Mundarija Kirish I bob

II BOB. Dislaliya nutq nuqsonini eksperimental o’rganish

2.1. Dislaliyani eksperimantal o’rganishni tashkil etish va o’tkazish

Biz o’qituvchim bilan birgalikda Olmazor tumanidagi “Uchar kemacha” nomli 464- Maktabgacha ta’lim muassasasida olib bordik. U yerdan maktabga tayyorlov guruhlaridan dislaliya nutq nuqsoniga ega bo’lgan bolalarni tanlab olib, eksperiment o’tkazdik.

Bu guruhning ro’yxati quyidagicha:

1. 
   Olimxo’jayev Abzalxo’ja
   
2. 
   Najmiddinova Mubina
   
3. 
   Raxmatillayeva Pokiza
   
4. 
   Toirov Toir
   
5. 
   Mahmudjonova Mubina
   
6. 
   Xamidov Zubayr
   
7. 
   Unbetov Begzod
   
8. 
   Rixsiboyeva Muazzam
   
9. 
   Abrorxo’jayev Murod
   
10. 
    Mirg’iyosov Miryusuf
    

Baholash mezonlari quyidagicha:

1. 
   Tovushni to’g’ri talaffuz etish – 3 ball
   
2. 
   Tovushni buzib talaffuz etish – 2 ball
   
3. 
   Tovushni almashtirib talaffuz etish – 1 ball
   
4. 
   Tovushni tashlab ketib talaffuz etish – 0 ball