Моя профессиональная карьера

420




7. Шавкиева Д.Ш. Применение интерактивных методов в процессе обучения иностранным языкам // Молодой ученый. - 2014. - № 10. - С. 450­451.


421

ФИО автора: Лутикова Алла Валерьевна, учитель математики средней общеобразовательной школы № 41 города Коканда

Название публикации: «МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО МАТЕМАТИКЕ»
Аннотация
Важность математики как предмета в формировании интеллектуально сильных личностей, создании и воспитании у студентов навыков работы, подготовке их к самостоятельной работе, несомненно, важна для приобретения постоянных и активных математических знаний в качестве основы для изучения математики на следующем уровне образования. Существует несомненная необходимость совершенствования педагогической практики, нынешнего преподавания, которое передает знания только в степени признания и воспроизведения.
Ключевые слова: Методика преподавания математики, контрольная работа в преподавании математики, программа математического анализа.
Систематическая проверка знаний и умений учащихся - одно из основных условий повышения качества обучения. Учитель математики в своей работе должен использовать не только общепринятые формы проверки, но и систематически изобретать, внедрять свои средства проверки знаний учащихся.
Ведь именно в процессе обучения математики учащиеся овладевают множеством математических понятий, их свойств, отношений и в результате проведения различных форм проверок учащиеся не только лучше усваивают материал, но и раскрывают свои индивидуальные способности. У учащихся повышается заинтересованность к учебе и уровень подготовки к уроку, что позволяет своевременно устранить недостатки и пробелы в знаниях учащихся.
Сущность любой проверки знаний заключается в соответствии полученных результатов запланированным уровням усвоения. Решить проблему проверки знаний - найти объективный путь соотнесения достигнутых учащимися результатов с запланированными уровнями.
Математика, как школьный предмет занимает важное место во всей образовательной программе не только как предмет, который обучает людей, предоставляя учащимся полезные знания для жизни или продолжения