Microsoft Word maktabgacha talim muassasalarida manaviy marifiy ishlar

Ikkinchi bosqich - 
mashg’ulotning 
kirish qismi 
Jihozlangan xonada bolalar 
mashg’ulotning mavzusi, maqsadi 
va vazifalari bilan ta-nishtiriladi; 
qisqagina mavzuga moyillikni 
uyg’otuvchi suhbat o’tkaziladi; 
maqsad asosida guruh ichida kichik 
guruhlar tash-killashtiriladi; (agar 
shu lozim bo’lsa). 
Mavzuni, maqsadni bilib oladi; 
guruhlashadi; eshitishadi; harakat 
qilishadi; 
3. 
Uchunchi bosqich - 
asosiy qism. 
Mashg’ulotning rejalashtirilgan har 
bir bosqichi hisoblanadi; 
mashg’ulotdagi ma’lumotlar bayoni 
izchillik va uzluksizlik bilan olib 
boriladi; bolalarning mashg’ulotga 
qiziqishi yoki zeriki-shi yoki 
e’tiborsiz bolaning bo’lib qolishiga 
doimo e’tibor beriladi. 
 
Ko’rsatilgan o’quv vositalariga va 
rasmlarga munosabat bildaraladi; taqlid 
qilganligi haqidagi ma’lumotlarini bayon 
qiladi; jamoasi g’alabasi uchun 
kurashadi; ishlarni bosqichma-bosqich, 
izchil bajarishga kirishadi; fikr 
almashilinadi.