Mavzu: Oʻtilganlarni takrorlash

Darsning texnologik xaritasi

Mavzu: Oʻtilganlarni takrorlash.

O`quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi:

Metod: Tushuntirish, muammoli izlanish, interfaol usul, “Baliq skeleti”, “Bu qaysi shakl”, ko`rgazmalilik, test. Shakl: Jamoa, guruh bilan va har bir o`quvchi bilan izlash. Jihoz: Darslik, mavzu asosida ko`rgazmali materiallar, slaydlar

Darsning maqsadlari

Ta’limiy: misol va masalalar yechilish usulini o`quvchilarga batafsil tushuntirish. Geometrik shakllar yuzasidan olgan bilimlarni boyitish. O`tilgan mavzu yuzasidan egallangan bilimlarni qiziqarli topshiriqlar yordamida boyitib berish: Tarbiyaviy: o`quvchilarni matematika faniga bo`lgan qiziqishini yanada orttirib borish; har bir matematik muammolarni ahillik, birodarlik, hamjihatlik, hozirjavoblik bilan bajarish fazilatlarini tarbiyalash; o`quvchilarda odob-axloq madaniyatini shakllantirish. Rivojlantiruvchi: O`quvchilarni og`zaki hisoblash, dunyoqarashi va tasavvur olamlarini boyitish, ko`proq o`z ustida izlanish qobiliyatlarini rivojlantirish.

Kutilayotgan natija

O`quvchilar dars yakunida ko`p xonali sonlarni ikki xonali sonlarga bo`lish usullari haqida bilimga ega bo`ladilar.