Mavzu: mashqlar

Bepoyon – keng.
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash 158- mashq. O‘qing. O‘rin-payt kelishigidagi otlarni aniqlang. Ularni o‘zi bog‘langan so‘z bilan ko‘chiring.
Jo‘rchi
Jo‘rchi respublikamizning sahrolarida va tog‘ etak- larida, Amudaryo sohillarida, Qarshi cho‘lida uchraydi. Тog‘larda 1600 – 1700 metrgacha balandlikda ya- shaydi. Afrika va Osiyoda qishlaydi. Jo‘rchilar O‘z- bekiston janubiga mart oyi boshlarida uchib keladi. Yerda yaxshi yuradi. U respublikamizdan sentabrda uchib ketadi. (A. Madrahimov)
Sahrolarida, tog’ etaklarida, Amudaryo sohillarida, Qarshi cho’lida uchraydi.
Tog’larda yashaydi.Osiyoda qishlaydi. Yerda yuradi.
Yozganingizni tekshiring. So’zlarni yozilishini yodingizda tuting.

V. Baholash: Dars yakunida umumiy ballar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o’quvchilar rag’batlantiriladi.
VI. Uyga vazifa. 159 - mashq. Maqollarni o`qing.
1. Odob bozorda sotilmas. 2. Kattaga hurmatda bo‘l, kichikka izzatda bo‘l. 3. O‘tloqda bedana ko‘p, dangasada bahona.
O‘TIBDO‘______ _________________
Sinf: _______ O‘qituvchi: ________________________
Sana:__________________________
Mavzu: O‘rin-payt kelishigini mustahkamlash. 160-162-mashqlar
Maqsad: DTS talablariga asosida bilim berish. So’z turkumlari haqidagi bilimlarini boyitish..
Ta’limiy maqsad: O’quvchilarga o’rin-payt kelishigi haqida bilim berish. FK1 ot so‘z turkumini, ot va otning egalik va kelishik qo‘shimchalari bilan turlanishini biladi,
Tarbiyaviy: O’quvchilarni hamdardlik, boshqalarga mehribonlik ruhida tarbiyalash. TK5 maktabning ichki va tashqi qoidalariga rioya qilish; yaxshi va yomon odatlarni bir-biridan farqlay olish;
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni topqirlikka, ijodiy fikrlashga o’rgatish. FK2 nutqda so‘zlarning grammatik shakllaridan to‘g‘ri foydalana oladi, tinish belgilarini to‘g‘ri qo‘llay oladi.