Mavzu: maktabgacha yos



Download 430,38 Kb.
bet1/35
Sana29.04.2022
Hajmi430,38 Kb.
#594578
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   35
Bog'liq
diplom ish Yo\'ldasheva Dinora




O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


XORAZM VILOYATI MAKTABGACHA TA’LIM BOSHQARMASI YANGIBOZOR PEDAGOGIKA KOLLEJI


MAKTABGAChA TA’LIM ____________KAFEDRASI
DIPLOM ISHI
MAVZU: MAKTABGACHA YOSHIDAGI BOLALAR UCHUN EKOLOGIK TA’LIM METODLARI
Kafedra mudiri: _______________


Ilmiy rahbar: _______________
Bajardi: ________________
Urganch -- 2022




MUNDARIJA


KIRISH
I.BOB Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ekologik ta'lim metodlari
1.1 Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ekologik ta'lim tarbiya berish
1.2 Maktabgacha yoshdagi bolalarni ekologik tarbiyalash metodikasi.
1.3 Ekologik ta'lim maqsadida bolaning turli xil faoliyat turlaridan foydalanish.


II.BOB Bolalarni tabiat bilan tanishtirish metodlari.
2.1 Tabiat bilan tanishtirish metodlari haqida tushuncha.
2.2 Tabiat bilan tanishtirishning ko’rgazmali metodi.
2.3 Bolalarni tabiat bilan tanishtirishning shart-sharoitlari.


III.BOB Katta guruhda ekologik mazmundagi o’yinlar. Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ekologik o‘yinlar

3.1 Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ekologik o’yinlar


3.2 Ekologiya bo'yicha ijodiy o'yinlar
Xulosa

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati




KIRISH
O‘zbekiston Respublikasi mustaqillikka erishgandan so‘ng o‘z milliy qadriyatlarini tiklash yo‘lida jamiyat hayotining har bir jabhasida sobitqadamlik bilan ish olib bormoqda. Bolalarni har tomonlama tarbiyalashning asosi ularda ilmiy dunyoqarashni shakllantirishdan iborat. Bu vazifani amalga oshirishda tabiatshunoslikning roli katta. Bolalarni tabiat bilan tanishtirishni bog‘cha yoshidan boshlamoq kerak. Shunga ko‘ra bolalar bog‘chalarida murg‘ak qalblarga ta’lim-tarbiya berayotgan tarbiyachilarning oldilarida eng muhim vazifalaridan biri ham bolalarning tabiat go‘zalliklarini ko‘ra bilishi, uni sevishi, tabiatda yuz beradigan voqeahodisalar haqida to‘g‘ri tushunchaga ega bo‘lishi, qolaversa tabiat yaratgan boyliklardan oqilona foydalanish ruhida tarbiyalashdan iborat bo‘lmog‘i lozim.
Maktabgacha yoshdagi bolalarning har bir yosh bosqichiga xos psixofiziologik xususiyatlarini hisobga olgan holda ilk yoshdagi kichik guruhdan to maktabgacha tayyorlov guruhi uchun mo‘ljallangan bilim va ko‘nikmalar hajmini o‘z ichiga oladi. Bo‘lajak bog‘cha tarbiyachilari uchun eng muhimi, ta’- lim-tarbiya tizimini tushunib olish, tabiat bilan tanishtirishning shakl, metod va uslublarini, shu bilan birga, bolalarning bilim-faoliyatlariga rahbarlik qilishni o‘rganib olishdir

Download 430,38 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   35




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish