Mavzu: Iqtisodiy masalalarni echishda o’rtacha miqdorlarni qo’llash



Download 61,16 Kb.
bet1/5
Sana04.02.2022
Hajmi61,16 Kb.
#430971
  1   2   3   4   5
Bog'liq
Microsoft Word Document


v

Mustaqil ishi

Mavzu: Iqtisodiy masalalarni echishda o’rtacha miqdorlarni qo’llash
Reja:
1. Iqtisodiy masalalarni echishda o’rtacha miqdorlarni qo’llash
2.Statistik kuzatish
3.Inflyatsiya
4.O`rtacha miqdorlar
5.Xulosa

KIRISH
O'z fikir va muloxazalarimizni tasdiqlash yoki isbotlash uchun liar 
kuni bir qancha tushuncha yoki ma’lumotlarni ishlatamiz va qo'llaymiz. 
Masalan. inflyatsiya. aholi, hosildorlik, o'rtacha yosh yoki ovlik, valyuta 
kiirsi. kasalningtuzilish vaqti.yalpi ichkimahsulot, o'rtachatezlik vabaho, 
tannarx va h. k. Ushbu ko’rsatkich yoki ma'lumotlar qanday aniqlanadi 
degan savolni o'rtaga tashlasak. to‘g‘ri aminmizki, ko'pchilik to'g'ri ja- 
vob bera olmavdi. To'g'ri javob berish uchun statistikani o'rganish kerak. 
Statistikani o'rganish uchun darslik va praktikumlar zarur. Respublikada 
statistikaning ayrim sohalari (statistika nazariyasi. iqtisodiy statistika va 
h. k) bo'yicha darsliklar mavjud. Ular, birinchidan, eskirgan, ikkinchidan, 
oliy o'quv yurtlari uchun tasdiqlangan va amaldagi namunaviy darstur va 
o'quv rejasi asosida vozilmagan. uchinchidan va eng asosiysi, XX asrda 
chop etilgan (ayniqsa. rus tilida) darsliklardan farq qilmaydi.
Yuqoridagilarni e’tiborga olgan holda Toshkent moliya instituti statis­
tika kafedrasining professor o'qituvchilari va Iqtisodiyot vazirligi xodim- 
lari liamkorligida Statistika darsli tayorlandi.
Mazkur darslik statistikani o'rganuvchi barcha mutaxasisliklar uchun 
mo’ljallangan. Darslikning ushbu tartibda yozilishi, lining mazmuni va 
larkibini, nazariv va amaliy (ayrim paytlarda tashkiliy) masalalarni yori- 
tishni. prinsipial holatlarni misollar yordamida ko'rsatib berishni oldin- 
dan bclgilab beradi.
Bugungi kunda statistikani o'rganishda o'quvchi ayrim qiyinchiliklar- 
ga va qarama-qarshi fikr hamda yo'nalishlarga duch kelish mumkin. Bu 
to'g'rida ortiqcha savollar tug'ulmasdan, biz o‘quvchini oldindan ogoh- 
lantirib qo'ymoqchimiz. Masalan. republikada turli salohivat va iqtisodiy 
holatda bo'lgan korxona va tashkilotlarning bozor iqtisodiyotiga bir 
vaqtda o'tishi, bir paytning o'zida xizmatlarning to'liq pullik xizmatga 
avlantirilishi va ayni vaqtda. ayrim imtiyozlarning saqlab qolinishi. xalq 
lusluinchalarining evolyutsion yo'l bilan o'zgarishi va h. k. Shuning 
uchun ham o'quvchiga yuqoridagi o'zgarishlarni hisobga olgan holda 
statistik metodlarni qo'llash tavsiya etiladi.
Darslik ikki qisimdan iborat. Birinchi qismida (1-9 boblar) statistika 
nazariyasi va metodologiyasi masalalari batafsil yoritilgan. va'ni statistik
3

kuzatish, jamlash. guruhlash. jadvallar, grafiklar, nisbiy. o'rtacha ko'rsat- 


kichlar va variatsiya'ni o'rganish metodlari, tanlab kuzatish, dinamikani 
o'rganish. indeks, korrelyatsiya-regressiya metodlari va boshqalar ko'rib 
chiqilgan.
Darslikda. shuningdek. (10—16 boblar) sotsial-iqtisodiy statistika ma- 
salalari. ya'ni aholi, mehnat bozori. milliy boylik. moliya bozori, iqti- 
sodiy ko'rsatkichlarni hisoblash texnologiyasi va tahlil qilishning statis- 
tik metodlari aniq va amaliy misollar yordamida o'quvchiga tushuntirib 
berilgan. Statistika metodologiyasining natnunaviy va amaliy misollar 
bilan to'ldirilganligi darslikning ilmiy-amaliy ahamiyatini oshiradi va 
uni o'quvchilartomonidan o‘zlashtirishni osonlashtiradi.
Darslikning maqsadi - barcha hodisa va voqealarni xarakterlovchi 
ko'rsatkichlarni hisoblash texnologiyasini. ularning tarkibini. dinamika- 
sini. o'zaro bog'liqligini. ularga ta'sir qiluvchi omillarni aniqlashda va 
tahlil qilishda zarur bo'lgan iqtisodiy - statistik metodlami qo'llash ham- 
da statistik tahlil yordamida mayjud imkoniyat va ishlamayotgan zaxi- 
ralarni aniqlab ularni tezkorlik bilan xo'jalik oborotiga kiritish yo'llarini 
o'rgatishdir.
Darslikning 1-5. 7. 8. 13-boblari professor X. Shodiyev. 6. 9-bob- 
lari professor 1. Habibullayev, 10,12-boblari dotsent N. Rashitova, 11, 
15-boblari dotsent M. Umarova. 14.16-boblari dotsent B. Maxmudov to- 
monidan yozilgan. 5-bobini tavyorlashda assissent A.Ro'ziyev ishtirok 
etgan.
Darslik mualliflari taqrizchilarga va uni nashrga tavyorlashda ko'mak- 
lashganlarga o'z minnatdorchiligini bildiradi harnda o'quvchilardan kitob 
haqidagi taklif. mulohaza, maslahat va istaklarni kutub qoladi.
4


Download 61,16 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish