Mavzu: 6-sinfda gazlamalarga ishlov berish texnologiyasi bo`yicha yozgi amalyotni tashkil qilish

Mavzu: Zardo`zlik san’ati tarixi va uning rivojlanishi.
Darsning maqsadi:

1. 
   Ta’limiy maqsad: o`quvchilarga zardo`zlik san’ati tarixi va uning rivojlanishi, zardo`zlikda ishlatiladigan asbob-moslamalar, materiall va zar iplar haqida tushuncha berish.
   
2. 
   Tarbiyaviy maqsad: o`quvchilarga milliy qadriyatlarimizga bo`lgan mehr muhabbatini oshirish.
   
3. 
   Rivojlantiruvchi maqsad: o`quvchilarda zardo`zlik san’ati tarixi va uning rivojlanishi to`g`risidagi bilimlarini kengaytirish.
   

Darsning jihozi: AKT va Power Pointda taqdimot, zardo`zlik buyumlardan namunalar boshqa turli ko`rgazmalar.
Darsning turi: nazariy.
Darsda qo`llaniladigan usullar: og`zaki bayon,tushuntirish, suhbat, ko`rgazmalilik.
Darsning borishi:
Tashkiliy qism:
Salomlashish, o`quvchilarning darsga tayyorgarligini nazorat qilish, davomatni aniqlash, navbatchi tayinlash
O`tilgan mavzuni “Zinama-zina” usuludan foydalanib so`rash.

• 
  Texnologiyaning tavsifi: Ushbu mashg’ulot o’quvchilarni o’tilgan yoki o’tilishi kerak bo’lgan mavzu bo’yicha yakka yoki kichik jamoa bo’lib, fikrlash hamda xotirlash, o’zlashtirilgan bilimlarni yodga tushirib, to’plangan fikrlarni umumlashtira olish va ularni yozma, rasm, chizma ko’rinishida ifodalay olishga o’rgatadi.Bu texnologiya o’quvchilar bilan bir guruh ichida yakka holda yoki guruhlarga ajratilgan holda yozma ravishda o’tkaziladi va taqdimot qilinadi.
  
• 
  Texnologiyaning maqsadi: o’quvchilarni erkin, mustaqil va mantiqiy fikrlashga, jamoa bo’lib ishlashga, izlanishga, firlarni jamlab ulardan nazariy va amaliy tushuncha hosil qilishga, jamoaga o’z fikri bilan ta’sir eta olishga, uni ma’qullashga, shuningdek, mavzuning tayanch tushunchalariga izoh berishda egallagan bilimlarini qo’llay olishga o’rgatish.
  
• 
  Texnologiyaning qo’llanishi: ma’ruza, seminar, amaliy va laboratoriya mashg’ulotlarida yakka taribda yoki kichik guruhlarda o’tkazish hamda nazorat darslarida qo’llanilishi mumkin
  

Sinf kichik jamoalarga bo`linadi. Har bir jamoaga ishtirokchilariga bir mavzu va bir savol qo`yiladi. Guruh sardorlari ketma ketlikda o`z fikrlarining taqdimotini o`tkazadi.
Savol quyidagicha:Yubka tikish ishini bajarish tartibini ketma ketlikda joylang.

1	Yubkaning belbog`i-kamarini tayyorlash
2	Yubkani pardozlash va dazmollash
3	Yubkaning tugmalanadigan qismiga ishlov berish
4	Yubkani birinchi o`lchovga tayyorlash
5	Bichiqning qismlarini tikishga tayyorlash
6	Gavdadan o`lchov olish
7	Gazlamani bichishga tayyorlash va bichish
8	Yubka uchun andoza tayyorlash
9	Birinchi o`lchovni o`tkazib, undagi kamchiliklarni tuzatish