|
Умумлаштириш- объектлар тўпламига тегишли ва бу объектларни
бирлаштирувчи бирорта хосса фикран ажратилади.
Ҳамкорликда ўқитиш - машғулотлар жараёнида ўқувчилар билан
ахборот, шахсий ва касбий тажрибаларни алмашиш асосидаги гуруҳий
ўқитиш шакли
Эвристик ўқитиш - ўқитувчи ўқувчилар билан ҳамкорликда ҳал
этилиши зарур бўлган масалани аниқлаб олиши. Ўқувчилар эса мустақил
равишда таклиф этилган масалани тадқиқ этиш жараёнида зарурий
билимларни ўзлаштириб оладилар ва унинг ечими бўйича бошқа вазиятлар
билан таққослайди. Ўрнатилган масалани ечиш давомида ўқувчилар илмий
билиш методларини ўзлаштириб тадқиқотчилик фаолиятини олиб бориш
кўникмаси тажрибасини эгаллайдилар.
156
157
ФОЙДАЛАНИШГА ТАВСИЯ ЭТИЛАЁТГАН АДАБИЁТЛАР
1. Ўзбекистон Республикасининг «Таълим тўғрисида»ги қонуни
2. Ўзбекистон Республикасининг «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури»
Баркамол авлод – Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори.– .: Шарқ нашриёт
– матбаа концерни, 1997. – 31 – 64 б.
3. Абдуқодиров А.А. ва бошқалар. «Case-stady» услуби: назария,
амалиёт ва тажриба.-Т.: Тафаккур қаноти, 2012.-134 б.
4. Mirzaxmedov B., G‘ofurov N. va boshqalar. Fizika o‘qitish nazariyasi va
metodikasi Toshkent-2010
5. Djoraev M. Fizika o‘qitish metodikasi (umumiy masalalar). –
Toshkent:TDPU, 2013
6. Турдиев Н.Ш., Асадов Ю.М., Акбарова С.Н., Темиров Д.Ш. Умумий
ўрта таълим тизимида ўқувчиларнинг компетенцияларини шакллантиришга
йўналтирилган таълим технологиялари, Т.Н.Қори Ниёзий номидаги
Ўзбекистон педагогика фанлари илмий-тадқиқот институти, Т.: 2015.-160.
7. Лебедев, О.Е. Компетентностный подход в образовании / О.Е.
Лебедев // Школьные технологии. - 2004. - № 5. - С. 5-12.
8. Хуторский А.В. Ключевые компетенции: технология конструирования
// Народное образование. -2003. - №5.
9. Ганиева М.А., Файзуллаева Д.М. Кейс-стади ўқитишнинг педагогик
технологиялари тўплами. Методик қўлланма.Т.:ТДИУ,2013.–95б.
10.
Юлдашев З.Ю. Ш. И. Бобохужаев. Инновационные методы
обучения: Особенности кейс-стади метода обучения и пути его
практического использования/ Ташкент. “IQTISOD-MOLIYA”, 2006. 88 с.
11.
Ишмуҳамедов Р.Ж. Болаларни тарбиялаш ва соғломлаштириш
ишлари–да педагогик технология (ўзбек ва рус тилларида).– Т.,УДАП, 2004.
– 233 б.
12.
Ишмуҳамедов Р.Ж. Инновацион технологиялар ёрдамида таълим
самарадорлигини ошириш йўллари.–Т.:Низомий номидаги ТДПУ, 2004, 2008
(қайта нашр). – 44 б.
13.
Ишмуҳамедов Р. Ўқув жараёнида интерфаол услублар ва
педагогик технологияларни қўллаш услубияти. – Т.: РБИММ, 2008. – 68 б.
158
14.
Ишмуҳамедов Р., Абдуқодиров А., Пардаев А. Таълимда
инновацион технологиялар (таълим муассасалари педагог–ўқитувчилари
учун амалий тавсиялар). – Т.: Истеъдод, 2008.–180 б.
15.
Ишмуҳамедов Р.Ж, Абдуқодиров А., Пардаев А. Тарбияда
инновацион
технологиялар
(таълим
муассасалари
ўқитувчилари,
тарбиячилари, гуруҳ раҳбарлари учун амалий тавсиялар).– Т.: Истеъдод,
2010.–140 б.
16.
Толипов У., Усмонбоева М. Педагогик технологияларнинг
татбиқий асослари. – Т.: 2006.
17.
Йўлдошев. Ж.Ғ. Усмонов.С. Илғор педагогик технологиялар.–
Т.:Ўқитувчи,2004.–101 б.
18.
Очилов М. Янги педагогик технологиялар. – Қарши.: Насаф,
2000.–79 б.
19.
Сайидахмедов Н. Педагогик амалиётда янги технологияларни
қўллаш намуналари. – Т.: РТМ, 2000.–46 б.
20.
Сайидаҳмедов Н, Очилов А. Янги педагогик технология моҳияти
ва замонавий лойиҳаси.–Т.,1999. –55 б.
21.
Сайидаҳмедов Н. Педагогик маҳорат ва педагогик технология. –
Т.,2003.– 66 б.
22.
Толипов.Ў., Усмонбоева.М. Педагогик технология: назария ва
амалиёт.– Т.: Фан, 2005. –205 б.
23.
Ишмухамедов Р.Ж., Юлдашев М. Таълим ва тарбияда
инновацион педагогик технологиялар.– Т.: “Ниҳол” нашриёти, 2013, 2016.–
279б.
24.
Норенков И.П., Зимин А.М. Информационные технологии в
образовании: Учебное пособие.–.М.: Изд. МГТУ им. Н.Баумана,2002.-336с.
25.
Сергеев И.С. Основы педагогической деятельности: Учебное
пособие. – СПб.: Питер. Серия “Учебное пособие”, 2004–316 с.
26.
Иноятов У.И., Муслимов Н.А., ва бошқ. Педагогика: 1000 та
саволга 1000 та жавоб. 2012 й. Тошкент, “Илм-Зиё” нашриёти. 12 б.т.
27. Толипов Ў., Усмонбоева М. Педагогик технологияларнинг
тадбиқий асослари – Т.: 2006. – 163 б.
28. Уразова М.Б., Эшпулатов Ш.Н. Бўлажак ўқитувчининг лойиҳалаш
фаолияти. // Методик қўлланма. – Т.: ТДПУ Ризографи, 2014 йил. 6,5 б.т.
159
29. Fizika o’qitish metodikasi, O’quv qo’llanma. Toshkent, Abu matbuot-
konsalt, 2015
30. Fizika va actronomiya o’qitish nazariyasi va metodikasi, Toshkent, Fan
va texnologiyalar nashriyoti, 2015
31. Suyarov K.T. va boshq. Fizikadan laboratoriya va namoyishli tajriba
ishlri. T.: Talqin. 2003, -114b.
32. Benjamin Crowell. Newtonian Physics.// Light and Matter :/ Fullerton,
California-2012
33. Benjamin Crowell Revolution in PhysicsThe Modern Light and Matter
Fullerton, California-2012
34. John Dirk Walecka. Introduction to Modern Physics// College of
William and Mary: ,/USA ,Jul- 2008
35. Mijung Kim and C. H. Diong (Eds.), Biology Education for Social and
Sustainable Development, 1–4. © 2012 Sense Publishers. All rights reserved
36. Drori, G. S., Meyer, J. W., Ramirez, F. O. & E. Schofer. (2003). Science
in the Modern World Polity : Institutionalization and Globalization. Stanford:
Stanford University. p. 103.
37. Escaler, Margarita, Paul Teng & Mely Caballero-Anthony. 2010.
Ensuring Urban Food Security in ASEAN: Summary of the Findings of the Food
Security Expert Group Meeting held in Singapore 4–5 August, 2010. Food
Security, 2(4): 407–408.
38. Fensham, Peter J. & Harlen, Wynne (1999) School science and public
understanding of science. International Journal of Science Education, 21(7): 755–
763.
39. Malcoln, Shirley, Cetto, A. M., Dickson, D., Gaillard, J., Schaeffer, D. &
Yves Quere. (2002). Science Education and Capacity Building for Sustainable
Development. ICSU Series on Science for Sustainable Development no. 5. 31 p.
40. Prahalad, C. K. 2010. The fortune at the bottom of the Pyramid. Wharton
School Pub. 407 p.
41. Teng, P. S. 2007a. Accelerating the renaissance in bioscience
entrepreneurship – Part 1. Asia Pacific Biotech, 11(16): 1138–1145.
42. Математика, физика, информатика. //Журнал. 2010-2018 йй.
43. Халқ таълими. //Журнал 2011-2018 йй.
44. Узлуксиз таълим. //Журнал. 2010--2018 йй.
45. Таълим муаммолари //Журнал. 2009-2018 йй.
Do'stlaringiz bilan baham: | 
