“маркетинг” фанидан


Baholashda qo’yiladigan talablar



Download 0,79 Mb.
bet5/13
Sana13.02.2022
Hajmi0,79 Mb.
#447329
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Bog'liq
TEXNOLOGIK PSIXOLOGIYA YORDAMCHI

Baholashda qo’yiladigan talablar.

Baholash mezoni.

J.N.

O’quvchilarni darsga bo’lgan qiziqishlariga va tayyorgarligiga.

1




Uy vazifasini to’g’ri va aniq bajarganligi.

1




O’quvchilarning nutqi ravonligi va erkin fikrlashiga

1




Savollarga mantikan to’g’ri javob berganiga.

1




Muammoli vaziyatlarni mantiqan to’g’ri yechganligi.

1







5-ball.

Bilimlarni jonlashtirish uchun savollar

( 2-ilova)
1-ilova

Yangi mavzuni o`quv vizual materiallari ( 3-ilova)









(4-ilova)



Tezkor savollari :

1.His-tuyg‘ular deb nimaga aytiladi? Shaxs hayotida qanday


ahamiyatga ega?
2. His-tuyg‘ularning fiziologik asoslari nimalardan iborat?
3. Hissiy kechinmalarning shakllarini aytib bering? Hissiy
ton nima?


(5-ilova)


Ixtiyorsiz va mexanik ravishda esda olib qolishning ahamiyati nimada?
Muammoli vaziyat metodi.
O’qituvchi:1.Texnologiyani o’tkazish yo’llarini tushunturadi va tarqatma materiallar tarqatadi.
2.Muammoli vaziyatni foydali va muammoli tomonlarini ko’rib chiqiladi.
3.Haqiqiy muammo tanlab olinib, o’qituvchi ko’rsatmasi bilan kichik guruhlarga bo’linishlari iltimos qilinadi.
4.Har bir guruhga ma’lum bir muammoni belgilab beradi.
5.Guruhlar o’z fikirlarini yozma ravishda bayon qilishlari uqtiriladi,himoyaga chiqishlari tashkillashtiriladi.
6.O’qituvchi fikr va mulohazalarini taxlil etadi,natijani belgilaydi.
Tinglovchi:Texnologiyani otkazish yo’llarini tushunib oladi.
2.Muammoli vaziyatni foydali va muammoli tomonlarini taxlil etadi.
3.Haqiqiy muammo tanlab olinib, o’qituvchi ko’rsatmasi bilan kichik guruhlarga bo’linadilar.
4.Har bir guruhga ma’lum bir muammoni tanlab oladi.
5.Guruhlar o’z fikirlarini yozma ravishda bayon qiladilar va himoyaga chiqadilar.
6. Fikr va mulohazalarini taxlil etadi,natijani qo’lga kiritadilar.
Kutiladigan natija: Tinglovchilar texnologiyani amaliyotga tadbir etishini o’rganadilar.

(6-ilova)


Uyga vazifa:Mavzuni o`qib ,mavzu yuzasidan savollar tuzib kelish.(7-ilova)


Tasdiqlayman”


O’quv ishlari bo’yicha
direktor muovini Teshayeva .G______
Fanning nomi: Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi.
O’qituvchi: Babayeva G.R

Mavzu

Temperament.




Download 0,79 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish