Maktabgacha muassasalar xodimlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish respublika

Savodga tayyorlash bo’yicha amaliy mashq

Bolalar, “Q” tovushiga so’z top o’yinini o’ynaymiz. “Q” tovushi undosh tovush. Men “Q” tovushini aytganimda istagancha cho’zib ayta olmayman.

Og’zimni kuzating “Q”. Tovushlar to’siqqa uchrasa, qisqa aytilsa undosh tovush deyiladi. “Q” tovushi qisqa aytildi, to’siqqa uchradi. Biz yana qanday undosh tovushlarni o’rganganmiz? (“N”, “L”,”Sh” “B”, “V”…)

Bolajonlar, endi “Tez aytishni, ko’p aytish” o’yinini o’ynaymiz.

Qara qora qarg’a qorda qaqillaydi.

Tarbiyachi “Q” tovushining so’z boshida kelgan rasmlarni (qarg’a, qo’lqop, qaychi...) ko’rsatadi. Bolalar tarbiyachi bilan birgalikda rasmlarni nomlaydilar.

Tarbiyachi mashg’ulot yakunida barcha bolalarni rag’batlantiradi.