Maktabgacha muassasalar xodimlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish respublika

Kutilayotgan natijalar:

Bolalarning bog’langan nutqi rivojlanadi.

Bolalar mantiqiy rivojlanib boruvchi hikoya tuzishni o’rganadilar.

Kerakli jihozlar:

Kun tartibidagi mehnat faoliyatini va boshqa jarayonlarni ifodalovchi suratlar

“Oila” o’yiniga kerakli jihozlar

Mashg’ulotning borishi

Tarbiyachi:

1. Kecha qanday kun edi?

2. Dam olish kuningiz yaxshi o’tdimi?

Kelinglar, hozir dam olish kuningiz qanday o’tganligi to’g’risida hikoya tuzamiz. Hikoya tuzishdan avval kichkina suhbat o’tkazib olamiz:

1. Kecha qanday kun edi?

2. Ob-havo qanday edi?

3. Siz qanday o’yinlar o’ynadingiz?

4. Ota-onangiz nima ishlar qilishdi?

5. Qaerga bordingiz?

6. Uy ishlariga yordamlashdingizmi?

Savol-javobdan so’ng tarbiyachi bolalarga hikoya tuzishni taklif etadi (3-4 bola hikoyalari tinglanadi).

Tarbiyachi bolalar bilan seriyali, mazmunli suratlar bilan ishlaydi.

Bunda bolalar kun tartibidagi mehnat faoliyatini va boshqa jarayonlarni izchillikda aytib berishlari kerak.