Maktab o’quvchilariga metalmaslar mavzusini interfaol usullar orqaliy o’qitish” Mutaxassislik

Dissertatsiya ishining ilmiy-tadqiqot ishlari rejalari bilan bog’liqligi. Dissertatsiya ishi O’zbekiston Respublikasining «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi to’g’risida»gi qonunida belgilab berilgan kadrlar tayyorlash tizimini rivojlantirishning asosiy yo’nalishlari «Fan bilan ta’lim jarayoni aloqadorligini rivojlantirish » bandi mazmuniga to’la mos keladi.
Tadqiqot maqsadi. Oliy ta’lim noorganik kimyo kursida ta’limning davlat standartlari va amaldagi o’quv dasturlari talablari asosida kimyo o’qitish jarayonining eksperimental moddiy ta’minotini yaxshilash va uni amaliyotga joriy etish, kimyoviy eksperimentni virtual laboratoriya asosida takomillashtirish borasida ilmiy-metodik ishlanmalar yaratish.
Tadqiqotning vazifalari. Tadqiqot ishining bosh maqsadidan kelib chiqib quyidagi vazifalarni amalga oshirish ko’zda tutiladi:
- kimyoviy eksperimentda amaliy mashg’ulotning fan va o’quv predmetida tutgan o’rni va mavqei o’rganiladi va tahlil qilinadi;
- amaliy mashg;ulotlarni takomillashtirishning ilmiy-metodik masalalari bo’yicha ishlanmalar yaratish;
- yaratilgan ishlanmalarni oliy ta’lim tizimiga joriy etish yuzasidan tegishli tadqiqot natijalarining pedagogik samarasini aniqlash bo’yicha tajriba-sinov ishlarini tashkil etish va o’tkazish;
Tadqiqot ob’ekti. Oliy ta’lim tizimida kompyuter imkoniyatlaridan keng foydalanish yo’li bilan kimyoviy eksperimentni amaliy mashg’ulot va virtual laboratoriya yordamida yaxshilash hamda uni takomillashtirish jarayoni.
_______________________________________________________
O’zbekiston Respublikasining “O’zbekiston Respublikasi “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” Barkamol avlod – O’zbekiston taraqqiyotining poydevori.- T.:Sharq nashriyoti-matbaa konserni, 1997.
Tadqiqot predmeti. Mahalliy ta’minot asosida o’tkaziladigan kimyoviy tajribalar, amaliy ishlar, demonstratsion (ko’rgazmali) eksperimentlar tizimini virtual laboratoriyalar yordamida o’quv-tarbiya jarayoniga zamonaviy va tejamkor yondashish, tegishli tavsiyalar va ishlanmalarni yaratish.