M sh. Nurm atova, sh. T. Hasanova rasm, buyumlar yasash ya tasviriy faoliyat

IV. 5. TASVIRIY FAOLIYAT MASHG ULOTLARI
UCHUN MATERIALLAR VA USKUNALAR
Tasviriy faoliyat m ash g ‘ulotlari pedagogik o ‘ylangan m oddiy 
jihozlanishni: m axsus uskunalar. asboblar va tasviriy m ateriallarini 
talab qiladi. M ashg‘ulot o ‘tkazish uch u n sharoit yaratuvchi barcha 
predm etlar taxtalar, m olbertlar, tagliklar va hokazolar; asboblar: tasviriy 
jarayonda kerakboiadiganqalam lar, m o‘yqalamlar, qaychilarva boshqa 
narsalar: tasvir yaratishda ishlatiladigan tasviriy m ateriallar — jihozlash 
uskunalariga kiradi. M udira tarbiyachi-metodist bilan biigalikda tasviriy 
faoliyat m ashg‘ulotlarini muvaffaqiyatli o ik az ish va bolalar ijodiyotini 
o ‘stirish uchun olingan barcha kerakh narsalarini ko‘rib chiqadi, material 
ham da uskunalardan qanday foydalani-layotganhgini, bolalarda ularga 
nisbatan ehtiyotkorona m u nosabat tarbiyalanayotganligini tekshirib 
chiqadi. Tasviriy faoliyatning har xil turlari turlicha jihozlanadi.
Rasm — predm etli, m azm unli. dekorativ, o ‘ylangan fikr b o ‘yicha 
solish m ashg‘ulotlari u ch u n lenolium qoplangan doskalar (devorga va 
polga qo'yiladigan); bolalar chizgan rasm lam i nam oyish qilish uchun 
uchta reykali doskalar; natura uchun taglik; stolga qo‘yiladigan doskalar— 
yig‘ma m olbertlar (katta guruhlar uchun) va boshqalar k e ra k b o ia d i.
G u ru h d a sek siy alard an biriga len o liu m , ikkinchisiga flanel 
q o p la n g a n , u c h u n c h is ig a esa reyka q o q ilg a n . u c h sek siy ali. 
kom binatsiya qilingan, devorga o ‘m atilad igan doskaning b o iis h i 
m aq sadg a m u v o fiq d ir. B o la la rn in g k o ‘rish fa o liy atin i saqlash 
m a q s a d id a k a tta g u r u h la r d a s a th i qiya tu ra d ig a n in d iv id u a l 
taxtalardan foydalanish m aqbuldir, ch u n k i bunday taxtalar nurning 
k o ‘zga b u rch a k o stid a em as, balki p e rp e n d ik u ly a r y o ‘n alishda 
tushishini ta ’m inlaydi.