Образец анализа омонимического ряда и методические рекомендации к нему
По опорному слову текста составить омонимический ряд. Для этого следует воспользоваться словарем омонимов и любым толковым нормативным словарем. Затем следует определить источник омонимического ряда. Для этого надо воспользоваться этимологическим словарем или словарем иностранных слов. После этого необходимо привести все доказательства омонимичности ряда. Пример анализа. В тексте «Народы мира борются за мир» выбираем слово мир и составляем омонимический ряд: мир1 – мир2. Определяем источник ряда: в этимологическом словаре А.Преображенского отмечается, что источник ряда – распад многозначности. Затем приводим доказательства омонимичности ряда.
Используем словообразовательный критерий отграничения омонимии от многозначности: проверяем словообразовательные возможности созвучных слов. Для этого от каждого слова омонимического ряда образуем возможные слова: мир1 («вселенная») – мировой, всемирный, мирянин и т.д., мир2 («согласие») – мириться, мирный, перемирие и т.д. Подобранные слова принадлежат к разным семантическим гнездам, значит, исходные слова – омонимы.
Семантический критерий отграничения омонимии от многозначности. Между словами мир1 и мир2 нет в современном языке промежуточного смыслового звена, поэтому исходные слова – омонимы.
Дистрибутивный метод. Проверяем словесное окружение каждого из созвучных слов: мир в семье, галактический мир. У слов разнотипные дистрибутивные связи, следовательно, исходные слова – омонимы.
4. Трансформационный метод. Подбираем к созвучным словам синонимы: мир1 – согласие, мир2 – вселенная. Подобранные слова не синонимизируются между собой, следовательно, исходные слова – омонимы.
Лексикографическое доказательство. В толковом нормативном словаре у анализируемых слов нумерация справа выше заглавного слова, в академическом семнадцатитомнике – нумерация на уровне заглавного слова, слева. Омонимический ряд мир1 и мир2 приведен в омонимическом словаре. Итак, мир1 и мир2 – омонимы.
Семный критерий. У слова мир1 в смысловой структуре сема «вселенная», у слова мир2 сема «согласие», семы не пересекаются, следовательно, анализируемые слова – омонимы.
Другой пример. В предложении «Ученик поставил точку» выбираем слово точка и составляем омонимический ряд: точка1 – действие по глаголу точить, точка2 – пунктуационный знак. При составлении омонимического ряда пользуемся нормативным словарём (см., например, сл. С.И.Ожегова), определяем источник ряда. По показаниям этимологического словаря, слово точка1 образовано от глагола точить (общеславянское точь–течь–теку); слово точка2 образовано от тыкать – тък-а. Следовательно, источник ряда – словообразовательные процессы русского языка (у слов разные производящие основы и омонимичный суффикс -к-).
Приводим доказательства омонимичности ряда.
1. Проверяем словообразовательные возможности созвучных слов:
Do'stlaringiz bilan baham: |