Лекции по древней русской литературе. — Л. Издательство лгу



Download 11,94 Mb.
Pdf ko'rish
bet9/107
Sana28.05.2022
Hajmi11,94 Mb.
#613726
TuriКурс лекций
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   107
Bog'liq
p eremin -lekcii-po-drevnerusskoj-literature -1968

Л И ТЕРА ТУРА 
КИЕВСКОЙ Р У С И  
XI—XIII веков
Ж И Т И Й Н А Я Л И Т Е Р А Т У Р А
Олово «житие» буквально соответствует греческому jT'oç 
(«жизнь»), латинскому vita. И в литературе византийской, и в 
средние века на Западе и у нас на Руси термин этот («житие», 
(Т'ос, 
vita) приобрел номенклатурное значение и стал обозна­
чать определенный литературный жанр: биографии, жизнеопи­
сания знаменитых епископов, патриархов, монахов — основате­
лей тех или иных монастырских общежитий, реже биографии 
светских лиц, но только тех, которых церковь считала святыми. 
Жития, следовательно, — биографии святых (будь то лица ду­
ховные или светские — безразлично).
Отсюда жития в науке часто обозначаются также термином 
«агиография» (от o q i — «святой» и у расрсо — «пишу»). Агиогра­
фия— это вся художественная литература и искусство, посвя­
щенные святым.
Такая биография часто писалась ближайшими друзьями свя­
того вскоре после его смерти, по свежим следам воспоминаний 
о нем, но обычно не ранее его канонизации, т. е. не ранее того 
момента, когда герой такой биографии официально причислял­
ся к лику святых, ибо .только святой, т. е. человек, официально 
причисленный церковью к лику святых, мог (и должен был) 
стать предметом агиографического прославления.
Писалась такая биография с целью рассказать («поведать 
миру») о жизни и подвигах святого, прославить его память, со­
хранить для потомства воспоминание о необыкновенном чело­
веке.
Жанр этот— античная литература его не знала — характер­
ное достояние христианской литературы. Эпоха его расцвета в 
византийской литературе — V III, IX, X , XL века. Именно в это 
время он окончательно сформировался, приобрел четкие жанро- 
вые очертания, выработал свою поэтику.
Есть основания думать, что по своему происхождению этот 
жанр восходит к одному из видов античного красноречия, а 
именно к надгробной' похвальной речи 
(так называемому
13


Ôpïjvoç’y). В центральной своей части 
frivol — жанр, широко 
распространенный в античном красноречии (в эллинистическую 
эпоху его успешно культивировали софисты), — всегда содер­
жал'биографию идеального героя, воплощавшего в себе все до­
бродетели.
Почти все 
наиболее популярные византийские жития . в 
X I —X II вв. у нас на Руси были известны в переводе с греческо­
го языка (например, житие Антония Великого, житие Алексея, 
человека божьего, и др.). Эти переводные жития, появившиеся 
в конце X —начале X I в., положили начало житийной литератур­
ной традиции. С X I по X V III в. жития пользовались на Руси 
огромной популярностью.
Некоторые жития вступили во взаимодействие с фольклором, 
со сказкой (например, житие Петра и Февроньи Муромских). 
Многие жития сами оказывали влияние на устное творчество — 
так возникали народные легенды, стихи, заимствованные из 
жития. Взаимодействие с фольклором характерно для истории 
этого жанра в нашей литературе.
За составление житий брались только очень опытные люди. 
Этот труд требовал больших знаний и соблюдения определен­
ных правил стиля и композиции.
«Правильному житию» было свойственно неторопливое по­
вествование в третьем лице; иногда допускалось отступление: 
обращение автора к читателю, похвала от своего имени свя­
тому. В композиционном отношении были обязательны три 
части: вступление, собственно житие, заключение. Во встуцлении 
автор должен был просить прощения у читателей за свое не­
умение писать, за грубость изложения и т. д. В заключении 
должна быть похвала святому — своеобразная ода в прозе. Эта 
заключительная «ода», или похвала герою, — одна из наиболее 
ответственных частей жития, требовавшая большого литератур­
ного искусства, хорошего знания риторики. Житие, наконец,, 
требовало от агиографа (и это один из наиболее существенных: 
признаков агиографического стиля) строго определенного изо­
бражения героя или героев повествования — резко отрицатель­
ного или подчеркнуто положительного. Герой отрицательный в*, 
житии — всегда «злодей»; герой положительный (он часто проти­
вопоставляется отрицательному как его антитеза, как его на­
глядное отрицание) — всегда «святой», т. е. человек .идеально, 
положительный, воплощение всех возможных и невозможных в: 
природе добродетелей, разумеется, христианских добродетелей..
Содержанием жития является биография «святого», т. е. поло­
жительного героя; отрицательный герой, «злодей», вводится в 
житие обычно только для контраста — на заднем плане.
Я сказал «биография». Это не совсем точно, это не то слово. 
Биография предполагает рассказ о жизни реального человека; 
такая биография обычно полна драматического движения. 
В житии всего этого нет и быть не может: нет движения, роста,
14


становления характера. «Святой» неподвижен (равно как и 
агиографический «злодей»). Он «святой» уже с момента рож­
дения; он избранник божий. И в этом смысле он не имеет био­
графии: автору нечего рассказывать. Автору-агиографу остается 
только одно: подобрать материал для иллюстрации его святости. 
Житие и сводится обычно к такой иллюстрации в рамках био­
графического повествования о жизни героя и его кончине. Агио­
графия— искусство дореалистическое; ближайшая к нему па­
раллель— древнерусская иконопись. И там и здесь действуют 
одни и те же принципы художественного изображения, один и 
тот же метод отражения действительности.
Житие, изображая человека («злодея» или «святого» — без­
различно), по возможности стремилось устранить все черты его 
индивидуального характера: только освобожденный от всего 
«временного», всего частного и случайного человек мог стать 
героем агиографического повествования — обобщенным вопло­
щением добра и зла, «злодейства» или «святости». На практике 
это привело й не могло не привести к тому, что все герои жития 
стали напоминать один другого: обладать одними и теми же 
чертами «характера», в сходных обстоятельствах поступать оди­
наково, произносить одни и те же слова, даже часто двигаться 
или протягивать руки в одном и том же направлении. Для всех 
положений у агиографа уже была своя предустановленная схе­
ма. Нередко Дш а переносилась из жития в житие — не потому, 
что у автора не было в запасе другой, собственного изобрете­
ния, а потому, что такая схема ценилась автором сама по себе, 
как уже найденная и закрепленная для данного положения наи­
более совершенная его норма. Здесь сходство — результат не 
столько подражания готовым литературным образцам, сколько 
проявления характерной для всякого агиографа тенденции 
свести к некоему абстрактному единству все многообразие дей­
ствительности.
Житие не столько отражает действительность, сколько пла­
номерно и настойчиво навязывает ей свои абстрактный идеал 
человека, часто умозрительный.
Жития — жанр, характерный для всего средневекового пе­
риода развития литературы, — утвердились, в литературе Киев­
ской Руси в X I в. До нас дошли три оригинальных жития: два 
жития князей Бориса и Глеба и Житие Феодосия Печерского.

Download 11,94 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   107




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish