Kasbiy pedagogika

21.3. Kasb ta’Iimini umumiy o ‘rta ta ’lim va oliy ta’lim
bilan integratsiyasi
K asb t a ’Iimini um u m iy o 'r ta t a ’lim va oliy t a ’lim bilan integrat- 
siyasini t a ’m in la sh g a « T a ’lim t o ‘g ‘risida»gi q o n u n d a belgilab 
berilgandek, t a ’lim tizim ining uzluksizligi asos b o ‘ladi.
U z luksiz t a ’lim tizim ining bir b o ‘g ‘ini b o ‘lgan u m u m iy o ‘rta 
t a ’lim, o 'r ta -m a x s u s , kasb-hunar t a ’limi va oliy t a ’ limning uzluk-
285

---

sizligi va izchilligi ham d a o ’zaro integratsiyasi davlat t a ’lim stan- 
dartlari asosida, tegishli t a ’lim dasturlarining izchilligi asosida t a ’- 
m inlanadi.
K adrlar tayyorlash m illiy m odelining o ‘ziga xos xususiyati m us- 
taqil ravishdagi to 'q q iz yillik u m u m iy o 'r ta h am d a uch yillik o ‘rta 
m axsus, kasb-hunar t a ’lim ini jo riy etgandan iboratdir. Bu esa, u m u m iy
t a ’lim dasturlaridan o 'r ta m axsus, k asb-hunar t a ’limi dasturlariga 
izchil o'tishini t a ’m inlaydi.
U m u m iy ta 'lim dasturlari: m aktabga cha ta 'lim , b o sh la n g 'ic h t a ’­
lim (I-IV sinflar), u m u m iy o 'r r a ta 'lim (1-IX sinflar), o ‘rta m axsus, 
k asb -h u n ar t a ’limini q a m ra b oladi.
U m um iy o ‘rta ta ’lim. 
T o 'q q i z y i ll i k (I-IX sinflar) o ‘qishdan iborat 
u m u m iy o ’rta t a 'lim majburiydir. T a ’lim ning bu turi b o sh la n g ‘ich 
t a ’limni (I-IV sinflar) q am ra b oladi h am d a o 'q u v c h ila r n in g fanlar 
asoslari b o ‘yicha m u n taza m bilim olishlarini, ularda bilim o ‘zlash- 
tirish ehtiyoj ini, asosiy o 'q u v -ilm iy va u m u m m a d a n iy bilimlarni, 
m illiy va u m u m b a s h a riy qadriyatlarga asoslangan m a ’naviy-axloqiy 
fazilatlarni, m eh n at k o ‘nikm alarini, ijodiy fikrlash va atrof-m uhitga 
ongli m u n o s a b a td a b o 'lish n i va kasb tanlashni shakllantiradi. U m u m iy
o ’rta t a ’lim tu g allanganidan keyin t a ’lim fanlari va ular b o ‘yicha 
olingan baholar k o ‘rsatilgan holda davlat tom o n id a n tasdiqlangan na- 
m unadagi attestat beriladi.
U m u m iy o ‘rta t a ’lim ning kasbiy ta 'lim bilan izchilligi va in- 
tegratsiyasini t a ’m inlash uchun quvidagilar zarur:
-
m aktab n in g I-IX sinflari doirasida sifatli um u m iy o ‘rta t a ’lim 
olishni t a ’m inlovchi davlat t a ’lim standartlarini ishlab chiqish v a j o r i y
etish. bunda a k a d em ik litseylar va kasb -h u n ar kollejlaridan oldin va 
keyin olinadigan ta 'lim dasturlari bilan m antiqiy b o g ‘liqiikligi h a m d a
bir-birini takrorlam asligini hisobga olinishi lozim;
- t a ' l i m b e rish n in g ilg ’or p e d a g o g ik t e x n o lo g iy a la rin i, izchilligi 
va integratsiyasi t a 'm i n l a n g a n z a m o n a v iy o ’q u v -u s lu b iy m a jm u a - 
larni y aratish h a m d a o ’q u v -ta r b iy a j a r a y o n i n i d id aktik jih a td a n
t a 'm in la s h .
286

---