Kasbiy pedagogika



Download 7,12 Mb.
Pdf ko'rish
bet189/211
Sana28.02.2022
Hajmi7,12 Mb.
#475111
1   ...   185   186   187   188   189   190   191   192   ...   211
Bog'liq
Nns78fScSl6nmcRrqLQt4Y5aBoqb9BjNrbeMhWm1

N azorat savollari:
1. Kasb ta'lim ini umumiy o'rta t a ’lim va oliv ta'lim bilan integratsiyalashning
qanday omillari mavjud, uning mazmuni nimalardan iborat?
2. Kasb ta'lim ining ilmiy tadqiqot ishlari bilan integratsiyasining m azmuni
nimalardan iborat, и qanday amalga oshiriladi?
3. Kasb t a ’limini umumiy o'rta ta'lim va oliy ta'lim bilan integratsiyasining
mazmuni nimalardan iborat, и qanday amalga oshiriladi?
2 8 9


22-BOB. KASB-HUNAR TA’LIM JARAYONINING
IS FITIRO КС HI LARI VA JARAYONLARNI
LOYIHALASHTIRISH
Tayanch iborahir: ta lim jarayonlarni loyihalashtirish, о zaro hamkorlik,
pedagogik faoliyat, motivlar, o ’quv faoliyati, o'zaro ta'sir, muloqot, munosabat,
muomala munosabatlari, pedagogik vositalar.
22.1. Ta’lim-tarbiya jarayonida, shuningdek, kasb-hunar
ta’limi jarayonida o ‘qituvchi va o ‘quvchilarning
o ‘zaro hamkorligi
Ta’lim-tarbiya jarayonida 
t a ’lim beruvchilar (o 'q itu v c h i) va 
ta 'lim oluvchi (o 'q u v c h i ) orasidagi t a ’lim-tarbiya berishga qaratilgan 
o 'z a r o m unosabatlar nam ay o n bo'ladi. Ta'lim beruvchilar ( o 'q i ­
tuvchi) pedagogik faoliyat bilan, ta'lim oluvchi ( o 'q u v c h i) esa, o 'q u v
faoliyati bilan sh u g'ullanadi.
Pedagogik faoliyat 
- m a ’lum bir sharoit (vaziyat)da ijtimoiy 
qim m atli m otivlarga k o 'r a ta 'lim -ta rb iy a m aqsadi sari yo'n a ltirilg an
o 'z ig a xos vositalar asosida m o 'ljallan g an ped a g o g ik natija bilan 
yak u n lan a d ig an xatti-harakatlar tizimidir. P ro fe ssor-o'qituvchining 
p edagogik faoliyati son-sanoqsiz o'q u v -ta rb iy a vazifa (masala)larini 
o 'q u v c h il a r bilan birga yechishdan iborat. Ulardan eng m uhim i ta 'lim - 
tarbiya ning m aqsadini oydinlashtirib, o 'q u v c h ila r bilan ham k o rlik d a 
ro 'y o b g a chiqarishdir. Bu vazifa o 'quvchilarni o 'q itis h ishini o 'z -
o 'z in i o 'qitishga. ularning xatti-harakatlarini boshqarishni o 'z - o 'z in i
boshqarishga avlantirish. o 'q u vc hilarni ijodiy fikrlashga o 'rgatish, 
ilmiy tadqiqot, o ‘quv-tadqiqot ishlariga jalb etish v o 'li bilan hal 
etiladi.

Download 7,12 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   185   186   187   188   189   190   191   192   ...   211




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish