Каримова мавжуда

44
2-боб. Асосий воситалар ҳисоби мавзусини ўқитишнинг долзарб
масалалари.
2.1. Бухгалтерия ҳисоби фанини ўқитишда мавзунинг ўрни.
Республикамизда амалга оширилаётган таълим-тарбия соҳасидаги кенг
кўламли ишлар таълим тизимини ислоҳ қилиш билан боғлиқдир. Янгича
таълим тизимининг ўзига хослиги унинг узлуксизлигидадир. Бундан
кўзланган яна бир мақсад ўқитувчи ва ўқувчи муносабатларидаги мажбурий
итоаткорлик ўрнига онгли интизомнинг шаклланишига эришишдан иборат.
Узлуксиз таълим тизими таркибида касб-ҳунар таълими мустақил тизим
ҳисобланади. Бу тизимда ўқишни ҳохлаган ўқувчилар касб-ҳунар
коллежларини мустақил танлайдилар. Касб-ҳунар коллежи тегишли давлат
таълим стандартлари доирасида ўрта махсус касб-ҳунар таълимини беради,
ўқувчиларнинг касб-ҳунарга мойиллиги, билим ва кўникмаларини чуқур
ривожлантириш, танлаб олинган касб-ҳунар бўйича бир ёки бир неча
ихтисосликни эгаллаш имконини беради. Касб-ҳунар коллежлари
жиҳозланганлик даражаси, педагогик таркибнинг танланганлик, ўқув
жараёнини ташкил этилиши жиҳатини янги типдаги таълим муассасалари
ҳисобланади. Улар бир ёки бир неча замонавий касб-ҳунарни эгаллаш ҳамда
тегишли ўқув фанларидан чуқур назарий билим олиш имконини беради.
Президентимиз И. Каримов ҳам Миллий дастурни амалга оширишдаги
энг оғир, энг мураккаб ва энг нозик масала 3 йиллик таълим муассасаларини
ташкил этиш ва бу поғонада болаларимизга билим бериш ва касб-ҳунар
ўргатиш муаммоларидир, деб кўп марта таъкидлаган. Бу масалаларга
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 1998 йил 13 майдаги
"Ўзбекистон Республикасида ўрта махсус касб-ҳунар таълимини ташкил
этиш чора-тадбирлари тўғрисида"ги қарори ва шу қарор асосида
тасдиқланган "Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими тўғрисида"ги Низом
ойдинлик киритди.

---

45
Бу 
Низомга 
асосан 
касб-ҳунар 
бўйича 
чуқурлаштирилган,
табақалаштирилган 
таълим 
бериш 
ўқувчиларнинг 
интеллектуал
ривожланиши ва уларнинг ўз қобилиятлари ва мойилликларига мувофиқ
танланган касб-ҳунар бўйича мутахассисликларни эгаллашини таъминлаш
ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг мақсади хисобланади. Умумий ўрта
таълим негизида ўқиш муддати 3 йиллик мажбурий таълим тури бўлиб,
унинг йўналиши академик лицей ёки касб-ҳунар коллежи ўқувчилари
томонидан ихтиёрий танланади.
Мамлакатимизда олий таълим муассасаларининг моддий-техник
базасини мустаҳкамлаш ва модернизациялаш, уларни замонавий ўқув ва
илмий-лаборатория жиҳозлари билан таъминлаш, юқори малакали кадрлар
тайёрлаш йўналишлари ва мутахассисликларини мақбуллаштириш,
таълим стандартларини такомиллаштириш ҳисобига таълим жараёнини
сифат жиҳатидан янги босқичга кўтариш, илғор педагогик технологиялар ва
ўқитиш 
шаклларини 
жорий 
этиш, ўқитувчи 
кадрлар 
меҳнатини
рағбатлантиришни кучайтириш асосида иқтисодиёт соҳа ва тармоқларида
талаб қилинадиган олий маълумотга эга мутахассисларни тайёрлаш
сифатини тубдан яхшилаш мақсадида 2011 йил 20 майда Ўзбекистон
Республикаси Президентининг “Олий таълим муассасаларининг моддий-
техник базасини мустаҳкамлаш ва юқори малакали мутахассислар тайёрлаш
сифатини тубдан яхшилаш чора-тадбирлари тўғрисида” ги қарори қабул
қилинди
9
. Унга кўра 2011 —2016 йилларда олий таълим муассасаларининг
моддий-техник базасини модернизациялаш ва мутахассислар тайёрлаш
сифатини тубдан яхшилаш бўйича қуйидагиларни ўз ичига олган Дастур
маъқулланди:
· 2011 — 2016 йилларда олий таълим муассасапарининг моддий-техник
базасини мустаҳкамлаш ва ривожлантириш бўйича чора-тадбирлар
мажмуи;
9
Халқ сўзи газетаси, 2011 йил 21 май сони.

---