46
· юқори
малакали
кадрлар
тайёрлаш
йўналмшлари
ва
мутахассисликларини мақбуллаштириш, давлат таълим стандартларини
янада такомиллаштириш бўйича чора-тадбирлар мажмуи;
· 2011 — 2016 йилларда олий таълим муассасаларининг моддий-техник
базасини модернизациялаш ва мутахассислар тайёрлаш сифатини тубдан
яхшилаш
бўйича
Дастурни
амапга
ошириш
учун
молиявий
харажатларнинг ҳисоб-китоб қилинган ҳажмлари кўрсаткичлари;
· ўқув-лаборатория бинолари, спорт иншоотлари ва талабаларнинг
турар-жойларини қуриш, реконструкция қилиш, капитал таъмирлаш ва
жиҳозлаш бўйича манзилли дастурларга киритиладиган олий таълим
муассасаларининг рўйхати;
· олий таълим муассасаларида ташкил этиладиган замонавий илмий
тадқиқот лабораторияларининг рўйхати.
Қарорга асосан Ўзбекистон Республикаси Молия вазирлиги, Олий ва
ўрта махсус таълим вазирлиги, Иқтисодиёт вазирлигининг Ўзбекистон
Республикаси Молия вазирлиги қошида Олий таълим муассасаларининг
моддий-техник базасини ривожлантириш Жамғармасини ташкил этиш
тўғрисидаги таклифи маъқулланди.
Жамғарма
маблағларини
шакллантириш
манбалари
этиб
қуйидагилардан иборат
10
:
· Давлат бюджети маблағлари;
· замонавий технологик жиҳозлар билан таъминлаш учун жалб
қилинадиган халқаро молия ташкилотларининг имтиёзли кредитлари;
· халқаро донорлар грантлари, васийлар ва мамлакатимиздаги
ҳомийлар маблағлари;
· Жамғарманинг вақтинча бўш маблағларини жойлаштиришдан
тушадиган даромадлар ва қонунчиликда таъқиқланмаган бошқа
тушумлар.
10
Халқ сўзи газетаси, 2011 йил 21 май сони.
47
Ўзбекистон
Республикаси
Ташқи
иқтисодий
алоқалар,
инвестициялар ва савдо вазирлиги бошқа манфаатдор вазирликлар ва
идоралар билан биргаликда 2011 — 2016 йилларда олий таълим
муассасаларининг моддий-техник базасини модернизациялаш ва
мутахассислар тайёрлаш сифатини тубдан яхшилаш бўйича Дастурни
бажариш учун чет эл кредитлари ва грантларини жалб қилиш юзасидан
тизимли ишларни амалга оширишлари белгилаб қўйилди.
Шунингдек, 2011 — 2016 йилларда олий таълим муассасаларининг
моддий-техник базасини модернизациялаш ва мутахассислар тайёрлаш
сифатини тубдан яхшилаш бўйича Дастурнинг амалга оширилишини
молиялаштириш учун хўжалик юритувчи субъектлар томонидан 2011 —
2016 йиллар мобайнида ҳомийлик ёрдами шаклида йўналтирилган маблағлар
юридик шахслардан олинадиган фойда солиғи ва ягона солиқ тўловини
ҳисоблашда солиқ солинадиган базадан чиқарилади.
Ўзбекистон Республикаси Молия вазирлиги, Олий ва ўрта махсус
таълим вазирлиги Соғлиқни сақлаш вазирлиги ва Хапқ таълими вазирлиги
билан биргаликда илғор халқаро тажрибани ўрганган ҳолда, Вазирлар
Маҳкамасига олий таълим муассасалари профессор-ўқитувчиларининг
меҳнатига ҳақ тўлаш тизимини янада такомиллаштириш бўйича
таклифлар ишлаб чиишлари белгилаб қўйилди. Уларда қуйидагилар кўзда
тутган
11
:
-ўқитувчилар лавозимлари категорияларини мақбуллаштириш ва
уларга кўйиладиган лавозим тапабларини қайта кўриб чиқиш асосида олий
таълим
муассасапари
профессор-ўқитувчилари
таркиби
тарификациясининг такомиллаштирилган тизимини жорий этиш;
-«доцент» ва «профессор» илмий унвонларини бериш тизимини
такомиллаштириш, мазкур тизимнинг олий ўқув юртлари ўқитувчиларининг
мунтазам равишда ўз малака ва педагогик маҳоратини оширишга
11
Халқ сўзи газетаси, 2011 йил 21 май сони.
48
рағбатлантиришдаги ролини кучайтириш;
-юқори малакали ўқитувчиларга уларнинг касб маҳорати ва ўкув
жараёнини яхшилашга қўшган аниқҳиссаси, юқори самарадорлик, таълим
сифати ва самарали тарбиявий иши учун ойлик устамалар тизимини жорий
этиш.
Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги,
Ўзбекистон Республикаси Фанлар академияси илғор халқаро тажрибани
чуқур ўрганиш асосида Вазирлар Маҳкамасига олий ўқув юртлари ва илмий
муассасалар негизида ўкув жараёнининг ўқитувчилар ва талабаларнинг
илмий
тадқиқот
ишлари
билан
интеграциялашувини
янада
чуқурлаштиришни назарда тутадиган ўқув-илмий комплекслар ва
марказларни ташкил этиш тўғрисида таклифлар ишлаб чиқдилар.
Қарорнинг тегишли бандига мувофиқ 2016 йилнинг 31 декабригача 2011
— 2016 йилларда олий таълим муассасаларининг моддий-техник базасини
модернизациялаш ва мутахассислар тайёрлаш сифатини тубдан яхшилаш
бўйича Дастур доирасида Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси
тасдиқлаган рўйхатлар бўйича республикага олиб кириладиган ўқув-
лаборатория ва компьютер жиҳозлари, илмий-услубий адабиётлар божхона
тўловларидан (божхона расмийлаштириш йиғимлари бундан мустасно)
озод этилди
12
.
Мамлакатимиз олий ва ўрта махсус ўқув юртларида ўқитиладиган
иқтисодий фанлар тизимида бухгалтерия ҳисоби ҳам ўзига хос хусусиятлари
билан ажралиб туради. Касб-ҳунар таълими тизимида ҳар бир фаннинг ўзига
хос хусусиятларини ҳисобга олган ҳолда дарс ўтиш ўқувчи ва талабаларни
дарсга фаол қатнашишини таъминлайди. Касб-ҳунар коллежларида
иқтисодий йўналишларда ўқитиладиган фанлар ўртасида бухгалтерия
ҳисобининг келиб чиқиши, тарихи, предмети, фаннинг олига қўйган мақсади
ва вазифаларига кўра ўзига хос ўрин тутади. Бухгалтерия ҳисоби тушунчаси
12
Халқ сўзи газетаси, 2011 йил 21 май сони.
Do'stlaringiz bilan baham: |