Кафедра русского языка и литературы

Самостоятельная работа № 10 
Тема детства в творчестве A. П. Чехова 
 

А.П. Чехов о детях, о воспитании и образовании. Анализ рассказов и повестей А.П. 
Чехова, вошедших в круг чтения учащихся начальных классов современной школы. 

Мастерство создания детских характеров, глубокое проникновение в психологию 
ребенка в рассказах Чехова о детях. 

Социально-обличительная направленность рассказов о тяжелом детстве: 
«
Беглец», 
«Ванька», «Спать хочется». 

Рассказы Чехова о животных: 
«Белолобый», «Каштанка». 
Сочетание точности в 
изображении мира животных и его поэтического истолкования, гуманизм в рассказах. 
Творческий практикум: 
1. Сообщение на тему: «Тяжелое детство - один из мотивов в рассказах Чехова для 
детей». 

---

97 
2. Книги А.П. Чехова для детей. Знакомство с комментариями к рассказам А.П. 
Чехова, вошедшим в круг детского чтения. 
Самостоятельная работа №11 
Великий Корней Чуковский! 

Характеристика деятельности К. И. Чуковского в области теории и практики детской
литературы. 

«Заповеди для детских поэтов» в книге 
«От двух до пяти».

Сказки и стихи К. Чуковского. 

Художественно-речевые средства, использованные при создании сказок 
«
Муха 
Цокотуха»,«Краденое солнце», «Тараканище
»
и др. 

Дилогия на тему гигиены: 
«Мойдодыр» и «Федорино горе».
 

Стихотворная трилогия: 
«Лимпопо», «Айболит и воробей», «Бармалей».

Мотив небылиц и путаниц в сказках 
«Чудо-дерево», «Путаница», «Телефон».

Переводы и переложения К. Чуковского. Валлийская сказка