Iqtisodiy bilim asoslari fanidan 8-sinflar uchun dars ishlanmalar t o’plami 16-maktab iqtisod fani

IV. Yangi mavzuni mustahkamlash:
1. O‘quv qurollari do‘koniga kirdingiz. Cho‘ntagingizda 200 so‘m pul bor. Pulingiz bitta daftar yoki bitta ruchka olishga yetadi. Siz bu narsalarning qaysi birini sotib olgan bo‘lar edingiz? Nima sababdan? Tanlovingizning muqobil qiymati nimadan iborat bo‘ladi?
2. Ishlab chiqarish deb nimaga aytiladi?
3. Ishlab chiqaruvchilar va iste’molchilar kimlar?
4. Tabiiy resurslar deb nimaga aytiladi?
5. Kapital resurslar deb nimaga aytiladi?
6. Ishchi kuchi resurslar deb nimaga aytiladi?
7. Tadbirkorlik layoqati deb nimaga aytiladi?
8. Oddiy qalam ishlab chiqarish bilan bog’liq jarayon zanjirini mantiqiy ketma-ketlikda tuzing. Jarayonda ishtirok etayotgan tabiiy, kapital va mehnat resurslarining ro’yxatini yozing?
V. O’quvchilarni baholash: Faol qatnashgan o’quvchilar rag’batlantiriladi.
VI. Uyga vazifa: 3-4 mavzular. 14-21- betlar. Mavzuni o’qib o’rganish.

Sana:
Sinf: VIII
Fan: Iqtisodiy bilim asoslari
Mavzu: Mehnat taqsimoti va ixtisoslashuv. Iqtisodiy tizimlar


Dars maqsadi:
Ta’limiy: O’quvchilar ongida mehnat taqsimoti va ixtisoslashuv mavzusi mohiyati yuzasidan yangi bilim va malakalar hosil qilish.O’quvchilar ongida Iqtisodiy tizimlar mavzusi mohiyati yuzasidan yangi bilim va malakalar hosil qilish.
Tarbiyaviy: O’quvchilarni hamdo’stlik, vatanparvarlik ruhida tarbiyalash Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni mustaqil fikrlashga o’rgatish.
Darsni jihozlash: darslik; ko’rgazmali qurollar; didaktik materiallar
Dars tipi: kichik guruhlarda ishlash
Dars turi: o’quvchilarda yangi bilim, ko’nikma va malakalarni hosil qilish.
Dars metodi: noan’anaviy, interfaol metod
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism: salomlashish, davomatni olish, sinfni ekologik holatini tekshirish.