International research journal

 
 

---

Международный научно-исследовательский журнал 
▪
 № 5 (95) ▪ Часть 3 ▪ Май 
43 
DOI: https://doi.org/10.23670/IRJ.2020.95.5.089 
АНГЛИЦИЗМЫ В РУССКИХ ТЕРМИЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ 
Научная статья 
Дьяков А.И.
1, 
*, Чирейкина О.Ю.
2
 
1, 2 
АНООВО ЦРФ СибУПК, Новосибирск, Россия 
* Корреспондирующий автор (anadyakov[at]yandex.ru) 
Аннотация 
В статье исследуются графические модели вхождения английских языковых единиц в русские терминосистемы, 
особенности их функционирования в разных специализированных сферах употребления на материале единиц, 
включенных в составленный нами «Словарь англицизмов русского языка», Поэтапное и кластерное внедрение 
англицизмов-терминов в принимающий язык позволяет понять характер современного процесса заимствования, более 
структурировано исследовать рассматриваемый феномен. Большое количество латентных англицизмов (калек) в 
различных русских терминосистемах существенно расширяет границы рассматриваемого объекта, а их исследование 
позволяет учитывать этимологический и когнитивный аспекты функционирования этих единиц. 
Ключевые слова
: англицизм, термин, терминосистема, трансформация, кластерное заимствование, поэтапное 
заимствование, кальки. 
ANGLICISMS IN RUSSIAN THERMOLOGICAL SYSTEMS 
Research article 
Dyakov A.I.
1 
*, Chireykina O.Yu.
2
 
1, 2 
Siberian University of Consumer Cooperatives, Novosibirsk, Russia 
* Corresponding author (anadyakov[at]yandex.ru) 
Abstract 
The paper considers graphical models of English words entering into Russian terminological systems, the features of their 
functioning in different specialized areas of use based on the unit material included in our Dictionary of Russian English 
Anglicisms. The phased and cluster introduction of English terms into the host language allows us to understand the nature of 
modern borrowing process, and explore the phenomenon under consideration more structured. A large number of latent 
Anglicisms (cripples) in various Russian terminological systems significantly expands the boundaries of the considered objects, 
and their study allows us to take into account the etymological and cognitive aspects of the functioning of these units.