Инновация: фан, таълим, технология

 
АДАБИЁТ 
1. Ўзбекистон Республикаси Конституцияси. Т.: Ўзбекистон, 1999. – 32 б. 
2. Абдуллаева М., А.Сулаймонов. Оилада болаларни эстетик рухда тарбиялаш.
Халк таьлими, 2004 № 2-100-103 бетлар 
3. Абдуллаева 
М. 
Эстетик 
тарбияланганлик 
мезонлари. 
Халқ 
таълими,
2004 йил № 5. 120-23 бетлар 
4. Абдуллаева М. Оилада мактабгача таълим ёшидаги болаларда эстетик
тасаввурларини шакллантириш // Халқ таълими, 2006 йил №4 86-89 бетлар. 
5. Казакова Т. Г. Развивайте у дошкольников творчество: Пособие для
воспитателей дет.сада. – М.: Просвещение, 1985. – 192 с. 
 
 

---

50 
МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМНИ ТАБИАТ БИЛАН БОҒЛАШНИНГ ИЖТИМОИЙ-
ПСИХОЛОГИК ХУСУСИЯТЛАРИ 

Т .Г. Сулейманова – Умумий психология кафедраси доценти. 
Андижон давлат университети 
 
Ўсиб 
келаётган 
ёш 
авлодни 
муайян 
мақсад 
йўлида 
ҳар 
томонлама 
камол 
топтириш, 
унинг 
онги, 
дунёқараши, 
эътиқодини 
ўстириш,жамият равнақи ва ривожланиши йўлида фидоийлик рухи билан 
сингдирилган 
хулқ-атворини 
таркиб 
топтириш 
мактабгача 
тарбия таълим тизими олдида турган долзарб вазифалардан бири саналади.
Ҳар 
томонлама ривожланган баркамол инсонни тарбиялашнинг мақсад ва 
вазифалари маьнавийбойлик, ахлоқий поклик, жисмоний мукаммалликни ўзида 
мужассамлаштирган ижтимоий фаолликни тарбиялашни тақозо этади. Бу борада 
мактабгача тарбия ёшидаги болалар билан табиат қўйнида ўтказиладаган мехнат 
машғулотлари муҳим ижтимоий-психологик имкониятларга эгадир. 
Ушбу машғулотлар болаларда ўсимлик ва ҳайвонлар, йил фасллари, жонсиз табиат 
тўғрисидаги 
билимлар 
манбаи 
бўлиб 
хизмат 
қилади 
ва 
айни 
вақтда, 
меҳнатсеварликни,табиатга 
нисбатан 
мухаббат,эҳтиёткорона 
муносабатларни
тарбиялашда катта тарбиявий ахамиятга эгадир. 
Табиатдаги мехнат болаларда ўз бурчларига нисбатан маъсулиятни хис этиб 
ёндошишни тарбиялайди.
Болалар ўсимлик ва хайвонларни парвариш килар эканлар уларнинг ҳақида ўзларини
тасаввурларини кенгайтирадилар,табиатга нисбатан меҳр-муҳаббат хислари шакланади. 
Албатта, табиатдаги мехнатга нисбатан маъсулиятини тарбиялаш учун болалар 
ўзларининг ёш хусусиятларига мос бўлган мехнат малакаларини эгаллаб олган 
бўлишлари, ўз мехнатларининг ижтимоий ахамиятини тушунишлари лозим