Инновацион педагогик технология асослари


-савол: Интерфаол атамаси цандай маънони англатади?



Download 3,63 Mb.
Pdf ko'rish
bet61/87
Sana16.03.2022
Hajmi3,63 Mb.
#497493
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   87
Bog'liq
Инновацион педагогик технология асослари.Камолидинов (1)

62-савол:
Интерфаол атамаси цандай маънони англатади?
Жавоб:
Интерфаол атамаси инглизча interact — узаро таъ-
сирланиш (ёки interaction — узаро таъсир) сузидан олинган булиб, 
бирор ф аолият ёки муаммони узаро мулок;отда, узаро муомалада, 
узаро бахс-мунозара, фаркдаш асносида, хамжихатлик билан \а л
к,илиш маъносини англатади.
63-савол:
„Anyi хужуми“ интерфаол усули нима?
Жавоб:
„Акд хужуми“ интерфаол усулининг куйидаги турла- 
ридан самарали фойдаланиб келинмокда:
1. Бевосита жамоа булиб „Акд хужуми“ (“М озгавая атака“) 
олиб бориш. Мак^сад мумкин к,адар катта мик;цордаги гояларни 
й игаш , талабаларни айни бир хил фикрлаш инерциясидан холи 
кдлиш, ижодий вазифаларни ечиш жараёнида дастлаб пайдо булган 
ф икрларни енгишдир. Бу усулнинг асосий тамойили ва кридаси 
б а\с иш тирокчилари ишлаб чикдан гоялар танкдцини мутлакр 
таък,иклаш, хар к;андай лук;ма хазил-мутойибани рагбатлантириш - 
дир. Усулдан фойдаланишнинг муваффакдяти куп жщ атдан укдгувчи
машгулот рахбарига боглик,. „Акд хужуми“ иш тирокчилари 
микдори 15 кишидан ошмаслиги керак. Машгулотнинг давомийли- 
ги бир соатгача.
2. Ялпи „Акд хужуми“ , бу усул Ж. Дональд Ф илипс том они­
дан ишлаб чик;илган. У катта гурухларда (20 дан 30 тагача булган) 
янги гоялар ишлаб чик,иш самарадорлигини сезиларли даражада 
ош ириш ни таъминлайди. Барча иштирокчилар ки чи к-ки чи к 5—6 
киш идан иборат гурухдарга булинади ва хаР бир кичик гурух 
билан хал к,илинадиган ижодий вазифа ва муаммо буйича 15 
дакикд давомида мустак,ил равишда узаро „Акл хужуми“ уткази- 
лади. Ш ундан сунг хар бир кичик гурух вакили уз гурухларида 
ишлаб чикдпган гоя хакдда ахборот берадилар ва укитувчи рах- 
барлигида унга бахо берадилар ва улардан энг яхш илари, бетак- 
рори танлаб олинади.
3. „Ф икрларнинг шиддатди хужуми“. Бу усул Е.А. Александров 
томонидан таклиф к,илинган. Г.Я. Буш томонидан узгартирилиб 
йулга куйилган. Д иалогнинг мохияти шундаки, коллектив булиб 
гоялар ишлаб чик,ишда иш тирокчиларнинг ижодий имкониятлари 
фаоллаштирилади ва унга зид гоялар куйилади.
М ашгулот боск.ичма-боск.ич куйидаги тарзда утказилади:
1-боск.ич. М икдор ва психологик мулокрт жихатидан мак,бул 
кичик гурухдарни шакллантириш.
2-боск.ич. Вазифа, муаммодан келиб чикддиган мак;садларни 
ифодалаш.
3-боск.ич. Тугридан-тугри „Акд хужуми“ кридаси га асосан хар 
бир гурухда гоялар ишлаб чи^иш .


4-боск,ич. Бояларни тартибга солиш ва таснифлаш .
5-боск.ич. Рояларни деструктивлаш, яъни амалга ош иш и имко- 
ниятига караб бахолаш.
6-боск,ич. Аввалги боск,ичларда билдирилган танкддий муло\а- 
заларга бахо бериш.

Download 3,63 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   87




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish