ImedijaUČni načrt predmeta / course syllabus



Download 5.12 Mb.
bet65/72
Sana19.04.2017
Hajmi5.12 Mb.
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   72



Temeljni literatura in viri / Readings:

  1. TEHNIKA IN ETUDE - J.STAMP Warm-up and Studies, J.SPENCER Mystery to Mastery, J.B. ARBAN 27 Modern, - F.BODET 16 Etudes de Bach, S. HERRING Orchester Etudes for advanced trumpeter

  2. SOLO SKLADBE ZA TROBENTO - A. PLOG Postcards, A. VIZZUTTI Cascades

  3. SONATE - A.FRACKENPOL Sonata, J.FRANCAIX Sonate, G.F.HAENDEL Sonata v F-duru

  4. KONCERTI –F.RAUBER Concerto, , C. CHAYNES Concerto, G.TARTINI Koncert v D-duru, J.FASCH Koncert v D-duru

  5. SKLADBE – R.G.MOUNTBRUN Sarabande et Finale, H.FRIGYES Trumpet Fantasy , M.BITSCH 4 Variationen sur un Theme de D.Scarlatti, G.ENESCO Legende, H.TOMASI Triptyque

  6. IZBOR DEL SLOVENSKIH SKLADATELJEV

  7. 7. IZBOR ORKESTERSKIH SOLOV


Cilji in kompetence:





Objectives and competences:

  • Samostojno in kreativno delo pri poustvarjanju glasbe za trobento

  • Umetniško glasbeno izražanje

  • Obvladovanje zahtevnejših tehničnih elementov igre na trobenti: oblikovanje tona, intonacija, razvijanje hitrosti, tehnika izvajanja sodobnih kompozicij

  • Obvladovanje dinamičnih in agogičnih sprememb

  • Obvladovanje stilno ustrezne interpretacije z izborom literature vseh stilnih obdobij od baroka do sodobnih del

  • Analitičen pristop in razvijanje uspešnih metod vadenja

  • Samozavestno in prepričljivo nastopanje z izvajalsko prakso








Predvideni študijski rezultati:




Intended learning outcomes:

Znanje in razumevanje:

  • Sposobnost samostojne priprave programa

  • Sposobnost kreativnega pristopa k lastni interpretaciji del

  • Sposobnost igranja v predpisanih tempih

  • Sposobnost samostojnega glasbeno-umetniškega izražanja v stilno ustrezni interpretaciji z ustreznim tonom na osnovi analize

  • Sposobnost samozavestnega in prepričljivega nastopanja pri izvajalski praksi


Knowledge and understanding:



  • Uporaba pridobljenih znanj interpretacije pri izvajalski praksi

  • Vrednotenje interpretacije

  • Vrednotenje uspešnosti realizacije znanja pri izvajalski praksi








Metode poučevanja in učenja:




Learning and teaching methods:

  • Individualno delo s študentom:

  • Izvajalska praksa

  • Korepeticije (30 ur korepeticij)

  • Seminarji









Načini ocenjevanja:

Delež (v %) /

Weight (in %)




Assessment:

Po zaključenih predavanjih sledi komisijski izpit z izborom skladb iz magistrskega dela.
Izvajalski (koncertni) del magistrskega dela mora v časovnem obsegu trajati od 50 do 70 minut. Eno delo je potrebno izvajati na pamet.
Vsebovati mora:

  1. solo skladbo

  2. večje cilkično delo

  3. priporočlijo je delo slovenskega skladatelja

  4. dela po lastni izbiri

Ocenjevalna lestvica:



1-5 (negativno) oz. 6-10 (pozitivno) v skladu s Statutom UL in pravilniki AG

Izpiti in nastopi

Type (examination, oral, coursework, project):


Reference nosilca / Lecturer's references:

Red. prof. Stanko Arnold

  • Druga nagrada mednarodnega tekmovanja » Maurice Andre« v Parizu 1979

  • Nagrada Prešernovega sklada 1985

  • CD Slovenski kvintet trobil, ZKP RTV Slovenija l. 1998


UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS

Predmet:

Tuba PED-M1 (glavni predmet)

Course title:
















Študijski program in stopnja

Study programme and level

Študijska smer

Study field

Letnik

Academic year

Semester

Semester

Instrumentalna in pevska pedagogika, 2. stopnja

Tuba

1

1,2
















Vrsta predmeta / Course type

Obvezni







Univerzitetna koda predmeta / University course code:







Predavanja

Lectures

Seminar

Seminar

Sem. vaje

Tutorial

Lab. vaje

Laboratory work

Teren. vaje

Field work

Samost. delo

Individ. work




ECTS

60 ID













390




15 (7+8)




Nosilec predmeta / Lecturer:

doc. Darko Rošker




Jeziki /

Languages:

Predavanja / Lectures:

Slovenski

Vaje / Tutorial:





Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti:





Prerequisits:

Splošni pogoji za vpis v letnik v katerem se predmet nahaja.








Vsebina:





Content (Syllabus outline):

  • Interpretacija literature za tubo različnih stilnih obdobij vseh glasbenih oblik (sonate, koncerti, virtuozne skladbe, skladbe pisane v sodobnem kompozicijskem jeziku )

  • Izbor literature je prilagojen individualnosti vsakega študenta in vsebuje dela vseh stilnih obdobij, v katerih so nastala pomembna dela tubne literature od baroka do danes









Temeljni literatura in viri / Readings:

  1. Metode in etude W. Hilgers – Dnevne vaje, L.B. Arban – Komplet metoda

  2. M. Bordogni – Bel canto studies, C. Koprasch – 60 etud,

  3. Sonate – H. Eccles Sonata, D. Uber Sonata

  4. Koncert – Spillman – Koncert, Jager - Koncert

  5. Solo skladbe – P. Mihelčič – Sam v sobi, E. Crespo – 3 skladbe

  6. Suite – J.S. Bach – Čelo suite

  7. Spoznavanje operno simfonične in komorne literature


Cilji in kompetence:





Objectives and competences:

  • Samostojno in kreativno delo pri poustvarjanju glasbe za tubo na koncertnem nivoju

  • Umetniško glasbeno izražanje

  • Obvladovanje najzahtevnejših tehničnih elementov: oblikovanje tona, intonacija, dinamika, sigurnost, artikulacija, tehnika izvajanja sodobnih kompozicij

  • Obvladovanje dinamičnih in agogičnih sprememb

  • Obvladovanje stilno ustrezne interpretacije z izborom literature vseh stilnih obdobij od baroka do sodobnih del

  • Analitičen pristop in razvijanje uspešnih metod vadenja

  • Samozavestno in prepričljivo nastopanje z izvajalsko prakso








Predvideni študijski rezultati:




Intended learning outcomes:

Znanje in razumevanje:

  • Sposobnost samostojne priprave koncertnega programa

  • Sposobnost kreativnega pristopa k lastni interpretaciji del

  • Sposobnost igranja v predpisanih tempih

  • Sposobnost samostojnega glasbeno-umetniškega izražanja v stilno ustrezni interpretaciji z ustreznim tonom na osnovi analize

  • Sposobnost samozavestnega in prepričljivega nastopanja pri izvajalski praksi


Knowledge and understanding:



  • Uporaba pridobljenih znanj interpretacije pri izvajalski praksi

  • Vrednotenje interpretacije

  • Vrednotenje uspešnosti realizacije znanja pri izvajalski praksi











Metode poučevanja in učenja:




Learning and teaching methods:

  • Individualno delo s študentom:

  • Izvajalska praksa

  • Korepeticije (30 ur korepeticij)

  • Seminarji









Načini ocenjevanja:

Delež (v %) /

Weight (in %)




Assessment:

Po zaključenih predavanjih sledi komisijski izpit.

Eno delo je potrebno izvajati na pamet.

Program mora vsebovati:


  1. Etuda

  2. Orkesterska literatura

  3. Sonata

  4. Koncert

  5. Virtuozna skladba

Ocenjevalna lestvica:

1-5 (negativno) oz. 6-10 (pozitivno) v skladu s Statutom UL in pravilniki AG


Izpiti in nastopi

Type (examination, oral, coursework, project):


Reference nosilca / Lecturer's references:

Doc. Darko Rošker

Nagrade:


Župančičeva nagrada s Slovenskim kvintetom trobil

Prva nagrada na mednarodnem tekmovanju v Vienni (Francija) z zasedbo Jazz Brass

Diskografija:

LP Slovenski kvintet trobil

CD Slovenski kvintet trobil & Engilsh Brass

CD Slovenski kvintet trobil (SAZAS 104367)

CD Prvosrečanje Jazz Brass

CD Božično razpoloženje; Jazz Brass (WM Records)




UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS

Predmet:

Tuba PED-M2 (glavni predmet)

Course title:
















Študijski program in stopnja

Study programme and level

Študijska smer

Study field

Letnik

Academic year

Semester

Semester

Instrumentalna in pevska pedagogika, 2. stopnja

Tuba

2

3,4
















Vrsta predmeta / Course type

Obvezni







Univerzitetna koda predmeta / University course code:







Predavanja

Lectures

Seminar

Seminar

Sem. vaje

Tutorial

Lab. vaje

Laboratory work

Teren. vaje

Field work

Samost. delo

Individ. work




ECTS

60 ID













390




15 (7+8)




Nosilec predmeta / Lecturer:

doc. Darko Rošker




Jeziki /

Languages:

Predavanja / Lectures:

Slovenski

Vaje / Tutorial:





Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti:





Prerequisits:

Splošni pogoji za vpis v letnik v katerem se predmet nahaja. Opravljena Tuba PED-M1








Vsebina:





Content (Syllabus outline):

  • Interpretacija literature za tubo različnih stilnih obdobij vseh glasbenih oblik ( sonate, koncerti, virtuozne skladbe, skladbe pisane v sodobnem kompozicijskem jeziku )

  • Izbor literature je prilagojen individualnosti vsakega študenta in vsebuje dela vseh stilnih obdobij, v katerih so nastala pomembna dela tubne literature od baroka do danes

  • Obvezni sestavni del predmeta so interni in javni nastopi, s katerimi študent pridobiva praktične izvajalske izkušnje.








Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   72


Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2017
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa