Temeljni literatura in viri / Readings:
|
-Tehnične vaje:O.Ševčik op.6,7,8,9,H.Sitt-Bratschenschule F.Hermann-Etude,C,Flesch-Sistem lestvic
-Etude:P.Rode-24 Capricciov,H.Wohlfahrt-Etude,J.Dont-Twenty progressive studies for viola,B.Campagnoli 41 capricciov op.22 in druge
-J.S.Bach:Izbor iz sonat in partit violino solo ali suit za violončelo solo
-Koncerti:B.Martinu:Rapsodie Koncert,D.Milhaud-Koncert,C.Beck-Koncert,C.M.v Weber-Andante und Rondo Ungarese,X.Brixi-Koncert in podobni
-Sonate po izboru od klasike do moderne:G.Tartini,F.Mendelssohn,P.Hindemith,L.van Beethoven(original za violino),P.Juon J.Bhrams ali podobne težavnostne stopnje
-Virtuzna skladba:Paganini,Ries,Wieniawski,Enescu
-Skladbe slovenskih avtorjev z ali brez spremljave klavirja
Literatura se redno posodablja
|
Cilji in kompetence:
|
|
Objectives and competences:
| -
Samostojno in kreativno delo pri poustvarjanju glasbe
-
Umetniško glasbeno izražanje
-
Obvladovanje zahtevnih glasbeno-tehničnih izvajalskih elementov
-
Sinteza glasbeno-tehničnih in muzikalnih elementov in samostojno oblikovanje dinamike, agogike in artikulacije v glasbenem podajanju
-
Obvladovanje stilno ustrezne interpretacije z izborom literature vseh stilnih obdobij njihovih značilnih glasbenih oblik od renesanse do sodobnih del
-
Samozavestno in prepričljivo nastopanje z izvajalsko prakso
|
|
|
Predvideni študijski rezultati:
|
|
Intended learning outcomes:
|
Znanje in razumevanje:
-
Sposobnost samostojne priprave programa
-
Sposobnost kreativnega pristopa k lastni interpretaciji del
-
Sposobnost reševanja zahtevnih tehničnih problemov iz področja svojega instrumenta
-
Sposobnost igranja v predpisanih tempih
-
Sposobnost samostojnega glasbeno-umetniškega izražanja v stilno ustrezni interpretaciji z ustreznim tonom na osnovi analize
-
Sposobnost samozavestnega in prepričljivega nastopanja pri izvajalski praksi
|
|
Knowledge and understanding:
| -
Uporaba pridobljenih znanj interpretacije pri izvajalski praksi
-
Vrednotenje interpretacije
-
Vrednotenje uspešnosti realizacije znanja pri izvajalski praksi
|
|
|
Metode poučevanja in učenja:
|
|
Learning and teaching methods:
| -
Individualno delo s študentom:
-
Izvajalska praksa
-
korepeticije (30ur)
|
|
|
Načini ocenjevanja:
|
Delež (v %) /
Weight (in %)
|
Assessment:
|
- Po zaključenih predavanjih sledi komisijski izpit v obsegu najmanj 40 minut programa. Ena skladba mora biti ciklična. Vsaj eno točko pripravljenega programa je potrebno izvajati na pamet.
- Izpitna roka za glavni predmet sta dva: spomladanski in jesenski
- Program mora vsebovati:
1) J. S. Bach – Preludij in fuga ali štirje stavki iz suit, sonat ali partit za lutnjo, violino, violončelo ali drugo enakovredno baročno delo ali primerljiv izbor iz renesančne literature
2) Klasična ali romantična skladba
3) Skladba 20. ali 21. stoletja v tradicionalnem kompozicijskem jeziku
4) Skladba 20. ali 21. stoletja v sodobnem kompozicijskem jeziku
Ocenjevalna lestvica:
1-5 (negativno) oz. 6-10 (pozitivno) v skladu s Statutom UL in pravilniki AG
|
Izpiti in nastopi
|
Type (examination, oral, coursework, project):
|
Reference nosilca / Lecturer's references:
|
Doc. Franc Avsenek
-
Turneja Ljubljanskega godalnega kvarteta po Sovjetski zvezi18.3. – 28.3.1988 (Kijev,Minsk,Polotsk,Arhangelsk,Riga)
-
Koncert Simfonikov RTV, Ljubljana – Cankarjev Dom,Zeleni abonma, W.A.Mozart – Simfonija Concertante K.V. 364, Solista: Monika Skalar, Franc Avsenek, Dir. Martin Fischer Diskau 13.11.1992
-
Koncert Simfonikov RTV, Ljubljana – Cankarjev Dom, Zeleni abonma, L.Spohr – Koncert za Godalni kvartet in orkester op.131
Doc.Mile Kosi
-
CD: Ries; Romberg, AJ - Flute Quintets, William Bennett, Mile Kosi, Ferdinand Ries, and Andreas Jakob Romberg ( 2005)
-
KONCERT - BEETHOVEN HAUS, BONN
1999: Ruda Ravnik-Kosi, harfa
Božo Rogelja, oboa
Mile Kosi, viola
-
BLEJSKI GLASBENI VEČERI
1999: Ruda Ravnik-Kosi, harfa
Božo Rogelja, oboa
Mile Kosi, viola
|
UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS
|
Predmet:
|
Viola PED-M2 (glavni predmet)
|
Course title:
|
|
|
|
|
|
Študijski program in stopnja
Study programme and level
|
Študijska smer
Study field
|
Letnik
Academic year
|
Semester
Semester
|
Instrumentalno pevska pedagogika, 2. stopnja
|
Viola
|
2
|
3,4
|
|
|
|
|
|
Vrsta predmeta / Course type
|
Obvezni
|
|
|
Univerzitetna koda predmeta / University course code:
|
|
|
Predavanja
Lectures
|
Seminar
Seminar
|
Sem. vaje
Tutorial
|
Lab. vaje
Laboratory work
|
Teren. vaje
Field work
|
Samost. delo
Individ. work
|
|
ECTS
|
60 ID
|
|
|
|
|
390
|
|
15 (7+8)
|
|
Nosilec predmeta / Lecturer:
|
doc. Franc Avsenek, doc. Mile Kosi
|
|
Jeziki /
Languages:
|
Predavanja / Lectures:
|
Slovenski
|
Vaje / Tutorial:
|
|
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti:
|
|
Prerequisits:
| -
Opravljen izpit Viola PED-M1
|
|
|
Vsebina:
|
|
Content (Syllabus outline):
| -
Izpopolnjevanje interpretacije glasbene literature različnih stilnih obdobij
-
Izpopolnjevanje interpretacije različnih glasbenih oblik: suita, sonata, koncert, etuda, fantazija itd.
-
Izpopolnjevanje instrumentalno-tehničnih prvin
-
Izbor literature je prilagojen individualnosti vsakega študenta. Izbor literature vsebuje dela vseh stilnih obdobij, v katerih so nastala pomembna dela literature
-
Obvezni sestavni del predmeta so interni in javni nastopi, s katerimi študent pridobiva praktične izvajalske izkušnje.
|
|
|
Temeljni literatura in viri / Readings:
|
-Tehnične vaje:O.Ševčik op.6,7,8,9,H.Sitt-Bratschenschule F.Hermann-Etude,C,Flesch-Sistem lestvic
-Etude:P.Rode-24 Capricciov,H.Wohlfahrt-Etude,J.Dont-Twenty progressive studies for viola,B.Campagnoli 41 capricciov op.22,M.Vieux,P.Gavinies in druge
-J.S.Bach:Izbor iz sonat in partit violino solo ali suit za violončelo solo
-Koncerti:B.Martinu:Rapsodie Koncert,D.Milhaud-Koncert,C.Beck-Koncert,C.M.v Weber-Andante und Rondo Ungarese,X.Brixi,K.Stamitz,B.Bartok,W.Walton,G.David,G.Tartini in podobni
-Sonate po izboru od klasike do moderne:G.Tartini,F.Mendelssohn,P.Hindemith,L.van Beethoven(original za violino),P.Juon J.Bhrams,D.Schostakowitsch,F.Schubert,R.Schumann ali podobne težavnostne stopnje
-Virtuzna skladba:Paganini,Ries,Wieniawski,Enescu
-Skladbe slovenskih avtorjev z ali brez spremljave klavir
Literatura se redno posodablja
|
Cilji in kompetence:
|
|
Objectives and competences:
| -
Samostojno in kreativno delo pri poustvarjanju glasbe
-
Umetniško glasbeno izražanje
-
Obvladovanje zahtevnih glasbeno-tehničnih izvajalskih elementov
-
Sinteza glasbeno-tehničnih in muzikalnih elementov in samostojno oblikovanje dinamike, agogike in artikulacije v glasbenem podajanju
-
Obvladovanje stilno ustrezne interpretacije z izborom literature vseh stilnih obdobij njihovih značilnih glasbenih oblik od renesanse do sodobnih del
-
Samozavestno in prepričljivo nastopanje z izvajalsko prakso
|
|
|
Predvideni študijski rezultati:
|
|
Intended learning outcomes:
|
Znanje in razumevanje:
-
Sposobnost samostojne priprave programa
-
Sposobnost kreativnega pristopa k lastni interpretaciji del
-
Sposobnost reševanja zahtevnih tehničnih problemov iz področja svojega instrumenta
-
Sposobnost igranja v predpisanih tempih
-
Sposobnost samostojnega glasbeno-umetniškega izražanja v stilno ustrezni interpretaciji z ustreznim tonom na osnovi analize
-
Sposobnost samozavestnega in prepričljivega nastopanja pri izvajalski praksi
|
|
Knowledge and understanding:
| -
Uporaba pridobljenih znanj interpretacije pri izvajalski praksi
-
Vrednotenje interpretacije
-
Vrednotenje uspešnosti realizacije znanja pri izvajalski praksi
|
|
|
Metode poučevanja in učenja:
|
|
Learning and teaching methods:
| -
Individualno delo s študentom:
-
Izvajalska praksa
-
Korepeticije ( 30 ur korepeticij)
|
|
|
Načini ocenjevanja:
|
Delež (v %) /
Weight (in %)
|
Assessment:
| -
Po zaključenih predavanjih sledi komisijski izpit v obsegu najmanj 55 minut programa. Vsaj dve točki programa je potrebno izvajati na pamet.
-
Program ne sme vsebovati skladb, ki jih je študent pripravil za izpit iz glavnega predmeta PED-M1 (prvi letnik)
-
Program mora vsebovati:
-
J. S. Bach – Preludij in fuga ali trije stavki iz suit, sonat ali partit za violino ali violončelo
-
Dve etudi iz programa
-
Virtuozna skladba
-
Sonata v celoti
-
Koncert v celoti
Ocenjevalna lestvica:
1-5 (negativno) oz. 6-10 (pozitivno) v skladu s Statutom UL in pravilniki AG
|
Izpiti in nastopi
|
Type (examination, oral, coursework, project):
|
Reference nosilca / Lecturer's references:
|
Doc. Franc Avsenek
-
Turneja Ljubljanskega godalnega kvarteta po Sovjetski zvezi18.3. – 28.3.1988 (Kijev,Minsk,Polotsk,Arhangelsk,Riga)
-
Koncert Simfonikov RTV, Ljubljana – Cankarjev Dom,Zeleni abonma, W.A.Mozart – Simfonija Concertante K.V. 364, Solista: Monika Skalar, Franc Avsenek, Dir. Martin Fischer Diskau 13.11.1992
-
Koncert Simfonikov RTV, Ljubljana – Cankarjev Dom, Zeleni abonma, L.Spohr – Koncert za Godalni kvartet in orkester op.131
Doc.Mile Kosi
-
CD: Ries; Romberg, AJ - Flute Quintets, William Bennett, Mile Kosi, Ferdinand Ries, and Andreas Jakob Romberg ( 2005)
-
KONCERT - BEETHOVEN HAUS, BONN
1999: Ruda Ravnik-Kosi, harfa
Božo Rogelja, oboa
Mile Kosi, viola
-
BLEJSKI GLASBENI VEČERI
1999: Ruda Ravnik-Kosi, harfa
Božo Rogelja, oboa
Mile Kosi, viola
|
UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS
|
Predmet:
|
Violina PED-M1 (glavni predmet)
|
Course title:
|
|
|
|
|
|
Študijski program in stopnja
Study programme and level
|
Študijska smer
Study field
|
Letnik
Academic year
|
Semester
Semester
|
Instrumentalna in pevska pedagogika, 2. stopnja
|
Violina
|
1
|
1,2
|
|
|
|
|
|
Vrsta predmeta / Course type
|
Obvezni
|
|
|
Univerzitetna koda predmeta / University course code:
|
|
|
Predavanja
Lectures
|
Seminar
Seminar
|
Sem. vaje
Tutorial
|
Lab. vaje
Laboratory work
|
Teren. vaje
Field work
|
Samost. delo
Individ. work
|
|
ECTS
|
60 ID
|
|
|
|
|
390
|
|
15 (7+8)
|
|
Nosilec predmeta / Lecturer:
|
red. prof. Dejan Bravničar, red. prof. Primož Novšak, red. prof. Gorjan Košuta, red. prof. Vasilij Meljnikov, red. prof. Volodja Balžalorsky, izr. prof. Monika Skalar
|
|
Jeziki /
Languages:
|
Predavanja / Lectures:
|
Slovenski
|
Vaje / Tutorial:
|
|
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti:
|
|
Prerequisits:
|
Splošni pogoji za vpis v letnik v katerem se predmet nahaja.
|
|
|
Vsebina:
|
|
Content (Syllabus outline):
| -
Izpopolnjevanje interpretacije glasbene literature različnih stilnih obdobij
-
Izpopolnjevanje interpretacije različnih glasbenih oblik: suita, sonata, koncert, etuda, fantazija itd.
-
Izpopolnjevanje instrumentalno-tehničnih prvin
-
Izbor literature je prilagojen individualnosti vsakega študenta. Izbor literature vsebuje dela vseh stilnih obdobij, v katerih so nastala pomembna dela literature
-
Obvezni sestavni del predmeta so interni in javni nastopi, s katerimi študent pridobiva praktične izvajalske izkušnje.
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |