ImedijaUČni načrt predmeta / course syllabus



Download 0,74 Mb.
bet64/72
Sana19.04.2017
Hajmi0,74 Mb.
#7130
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   72

 

Temeljni literatura in viri / Readings:

Tehnika in etude:

Elliot Carter : EIGHT PIECES for Timpani

A.Cirone : 4-MALLET MARIMBA SOLOS

Skladbe in koncerti :

Y.Desportes : RECUERDOS DE LOS BALEARES

J.S. Bach: Suita št. 1

N.J.Živković: Suomineito for Vibes

A.Kekiko : Prism

P.Creston: Concertino za Marimbo in ork.

D.Milhaud : Concerto for Marimba and Orch.



 

Cilji in kompetence:

 

 

Objectives and competences:

  • Samostojno in kreativno delo pri poustvarjanju tolkalne glasbe

  • Umetniško glasbeno izražanje

  • Obvladovanje zahtevnejših tehničnih elementov na vseh tolkalnih instrumentih, zlasti pri izvajanju sodobnih kompozicij

  • Obvladovanje dinamičnih in agogičnih sprememb

  • Obvladovanje stilno ustrezne interpretacije pri priredbah

  • Analitičen pristop in razvijanje uspešnih metod vadenja

  • Samozavestno in prepričljivo nastopanje z izvajalsko prakso

 

 

 

Predvideni študijski rezultati:

 

 


 

Intended learning outcomes:

Znanje in razumevanje:

  • Sposobnost samostojne priprave programa

  • Sposobnost kreativnega pristopa k lastni interpretaciji del

  • Sposobnost igranja v predpisanih tempih

  • Sposobnost samostojnega glasbeno-umetniškega izražanja v stilno ustrezni interpretaciji z ustreznim tonom na osnovi analize

  • Sposobnost samozavestnega in prepričljivega nastopanja pri izvajalski praksi

 

 

 



Knowledge and understanding:

 

 



  • Uporaba pridobljenih znanj interpretacije pri izvajalski praksi

 

 

 

Metode poučevanja in učenja:

 

 


 

Learning and teaching methods:

  • Individualno delo s študentom:

  • Izvajalska praksa

  • Korepeticije (30 ur korepeticij)

  • Seminarji

 

 

 
Načini ocenjevanja:

Delež (v %) /

Weight (in %)


 
Assessment:

Po zaključenih predavanjih sledi komisijski izpit z izborom skladb iz magistrskega dela.

 

Izvajalski (koncertni) del magistrskega dela mora v časovnem obsegu trajati od 30 do 45 minut. Eno delo je potrebno izvajati na pamet.



 

Vsebovati mora:



  1. Skladba za več tolkalnih instrumentov

  2. večje cilkično delo

  3. Skladba po izbiri za vibrafon, marimbo ali ksilofon.

  4. Skladba po izbiri

Ocenjevalna lestvica:



1-5 (negativno) oz. 6-10 (pozitivno) v skladu s Statutom UL in pravilniki AG

Izpiti in nastopi

Type (examination, oral, coursework, project):


Reference nosilca / Lecturer's references:

Red. prof. Boris Šurbek

  • Koncert na festivalu Musicora v Parizu (PIANO & PERCUSSION) in izdaja zgoščenke

  • Solistični nastop na koncertu simf. Orkestra RTV Sl. v Cankarjevem domu-dir. Ling Tung (Bartok:Koncert za dva klavirja in tolkala ) in izdaja zgoščenke

  • Zagrebški poletni festival (Klovičevi dvori ) Koncert Studia za tolkala

 


UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS

Predmet:

Trobenta PED-M1 (glavni predmet)

Course title:
















Študijski program in stopnja

Study programme and level

Študijska smer

Study field

Letnik

Academic year

Semester

Semester

Instrumentalna in pevska pedagogika, 2. stopnja

Trobenta

1

1,2
















Vrsta predmeta / Course type

Obvezni







Univerzitetna koda predmeta / University course code:







Predavanja

Lectures

Seminar

Seminar

Sem. vaje

Tutorial

Lab. vaje

Laboratory work

Teren. vaje

Field work

Samost. delo

Individ. work




ECTS

60 ID













390




15 (7+8)




Nosilec predmeta / Lecturer:

red. prof. Stanko Arnold




Jeziki /

Languages:

Predavanja / Lectures:

Slovenski

Vaje / Tutorial:





Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti:





Prerequisits:

Splošni pogoji za vpis v letnik v katerem se predmet nahaja.








Vsebina:





Content (Syllabus outline):

  • Interpretacija literature za trobento različnih stilnih obdobij vseh glasbenih oblik ( sonate, koncerti, virtuozne skladbe, skladbe pisane v sodobnem kompozicijskem jeziku )

  • Izbor literature je prilagojen individualnosti vsakega študenta in vsebuje dela vseh stilnih obdobij, v katerih so nastala pomembna dela za trobento od baroka do danes

  • Obvezni sestavni del predmeta so interni in javni nastopi, s katerimi študent pridobiva praktične izvajalske izkušnje.









Temeljni literatura in viri / Readings:

  1. TEHNIKA IN ETUDE - J.STAMP Warm-up and Studies , J.THOMPSON Buzzing Books, L. MAGGIO The original system for Brass, R.SABARICH Dix Etudes, J.B. ARBAN 27 Modern Etudes, F.BODET 16 Etudes de Bach

  2. SOLO SKLADBE ZA TROBENTO – A.VIZZUTTI Spirale Dance, A. VIZZUTTI Cascades, T. TAKEMITSU Path

  3. SONATE - P. HINDEMITH Sonata, A.Corelli Sonata VIII, K.PILLS Sonata

  4. KONCERTI - J. HAYDN Koncert v Es – duru, G.DELERUE Concertino, O. BOEHME Concerto, , J.TORELLI Koncert v D-duru

  5. SKLADBE- J.TURRIN Intrada, R.G.MOUNTBRUN Sarababne et Finale, B.MARTINU Sonatine, E.BOZZA Caprice, E.BOZZA Rustiques

  6. IZBOR SKLADB SLOVENSKIH SKLADATELJEV

  7. IZBOR ORKESTERSKIH SOLOV


Cilji in kompetence:





Objectives and competences:

  • Samostojno in kreativno delo pri poustvarjanju glasbe za trobento

  • Umetniško glasbeno izražanje

  • Obvladovanje zahtevnejših tehničnih elementov igre na trobenti: oblikovanje tona, intonacija, razvijanje hitrosti, tehnika izvajanja sodobnih kompozicij

  • Obvladovanje dinamičnih in agogičnih sprememb

  • Obvladovanje stilno ustrezne interpretacije z izborom literature vseh stilnih obdobij od baroka do sodobnih del

  • Analitičen pristop in razvijanje uspešnih metod vadenja

  • Samozavestno in prepričljivo nastopanje z izvajalsko prakso








Predvideni študijski rezultati:




Intended learning outcomes:

Znanje in razumevanje:

  • Sposobnost samostojne priprave programa

  • Sposobnost kreativnega pristopa k lastni interpretaciji del

  • Sposobnost igranja v predpisanih tempih

  • Sposobnost samostojnega glasbeno-umetniškega izražanja v stilno ustrezni interpretaciji z ustreznim tonom na osnovi analize

  • Sposobnost samozavestnega in prepričljivega nastopanja pri izvajalski praksi


Knowledge and understanding:



  • Uporaba pridobljenih znanj interpretacije pri izvajalski praksi

  • Vrednotenje interpretacije

  • Vrednotenje uspešnosti realizacije znanja pri izvajalski praksi








Metode poučevanja in učenja:




Learning and teaching methods:

  • Individualno delo s študentom:

  • Izvajalska praksa

  • Korepeticije (30 ur korepeticij)

  • Seminarji









Načini ocenjevanja:

Delež (v %) /

Weight (in %)




Assessment:

Po zaključenih predavanjih sledi komisijski izpit.

Eno delo je potrebno izvajati na pamet.

Program mora vsebovati:



  1. Etuda

  2. Orkesterska sola

  3. Sonata

  4. Koncert

  5. Virtuozna skladba

Ocenjevalna lestvica:



1-5 (negativno) oz. 6-10 (pozitivno) v skladu s Statutom UL in pravilniki AG

Izpiti in nastopi

Type (examination, oral, coursework, project):


Reference nosilca / Lecturer's references:

Red. prof. Stanko Arnold

  • Druga nagrada mednarodnega tekmovanja » Maurice Andre« v Parizu 1979

  • Nagrada Prešernovega sklada 1985

  • CD Slovenski kvintet trobil, ZKP RTV Slovenija l. 1998


UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS

Predmet:

Trobenta PED-M2 (glavni predmet)

Course title:
















Študijski program in stopnja

Study programme and level

Študijska smer

Study field

Letnik

Academic year

Semester

Semester

Instrumentalna in pevska pedagogika, 2. stopnja

Trobenta

2

3,4
















Vrsta predmeta / Course type

Obvezni







Univerzitetna koda predmeta / University course code:







Predavanja

Lectures

Seminar

Seminar

Sem. vaje

Tutorial

Lab. vaje

Laboratory work

Teren. vaje

Field work

Samost. delo

Individ. work




ECTS

60 ID













390




15 (7+8)




Nosilec predmeta / Lecturer:

red. prof. Stanko Arnold




Jeziki /

Languages:

Predavanja / Lectures:

Slovenski

Vaje / Tutorial:





Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti:





Prerequisits:

Opravljen izpit Trobenta PED-M1








Vsebina:





Content (Syllabus outline):

  • Interpretacija literature za trobento različnih stilnih obdobij vseh glasbenih oblik ( sonate, koncerti, virtuozne skladbe, skladbe pisane v sodobnem kompozicijskem jeziku )

  • Izbor literature je prilagojen individualnosti vsakega študenta in vsebuje dela vseh stilnih obdobij, v katerih so nastala pomembna dela za trobento od baroka do danes

  • Obvezni sestavni del predmeta so interni in javni nastopi, s katerimi študent pridobiva praktične izvajalske izkušnje.







Download 0,74 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   ...   72




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish