―ilm-fan va ta‘limda innovatsion yondashuvlar, muammolar, taklif va yechimlar‖ mavzusidagi

 ―ILM-FAN VA TA‘LIMDA INNOVATSION YONDASHUVLAR, MUAMMOLAR, TAKLIF VA YECHIMLAR‖ MAVZUSIDAGI
4-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-ONLAYN KONFERENSIYASI
 
 
30 - SENTABR 2020 - YIL 
―UzACADEMIA‖ scientific-methodical journal
 
 
 
 
 
 
329 
www.academiascience.uz
ўтган Ҳукуматлараро қўмитанинг навбатдаги йиғилишида у ЮНЕСКОнинг 
Инсоният номоддий маданий меросининг Репрезенатив рўйхатига киритилди.
 Гул пайровларидан 
Чўтирга қараб - ―бозорга кетяпсиз экан нима ғалвир керак бўлиб 
қолдими!‖ 
Буқоқга қараб - ―илгари қўлингиз эгрироқ бўлган экан тугун билан қўлга 
тушибсиз‖. 
Ғилакга қараб - ―бизни гапимиз анунга сал ѐқмади шекилли кўзи бежороқ 
турибди, хозир ѐ чиқиб кетади, ѐ……‖ 
Калга қараб - ―умри бино бўлибдики шу ѐшга кириб ануви бахтик 
сартарошга пул бермабди‖.
Карнайчига қараб – ― мани гапларимни анувинга айтиб юрманг- а анатга 
чиқиб карнай қилиб юборади, (ноғорага қараб) ану ноғора қилиб юборади‖ - 
деб хазил мутоиба орқали бир- бирини дилини оғритмаган холда, ғайирсиз 
аския қилишга. 
Аския шундай ажойиб нарсаки, уни яхши тушунган одам шу сўзни 
замирида нима ѐтиб билиб олади. Яъни коса остида ним коса албатта бўлиши 
керек.
Фойдаланилган адабииѐтлар: 
Номоддий маданий мерос ва фолклоре ижро санъати анъаналари. Ўқув 
қўлланмаси.
Б.Сайфуллаев, С.Йўлдошева, Ж.Эшонқулова, Ў.Тошматова. Наврўз- 
2017 нашриѐти 117-123 бетлар.

---

 ―ILM-FAN VA TA‘LIMDA INNOVATSION YONDASHUVLAR, MUAMMOLAR, TAKLIF VA YECHIMLAR‖ MAVZUSIDAGI
4-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-ONLAYN KONFERENSIYASI
 
 
30 - SENTABR 2020 - YIL