―ilm-fan va ta‘limda innovatsion yondashuvlar, muammolar, taklif va yechimlar‖ mavzusidagi

 ―ILM-FAN VA TA‘LIMDA INNOVATSION YONDASHUVLAR, MUAMMOLAR, TAKLIF VA YECHIMLAR‖ MAVZUSIDAGI
4-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-ONLAYN KONFERENSIYASI
 
 
30 - SENTABR 2020 - YIL 
―UzACADEMIA‖ scientific-methodical journal
 
 
 
 
 
 
332 
www.academiascience.uz
турли шаклда амалга оширилади .Улар орасида ҳаракатли ўйинлар, мусобақа ва 
эстафета ўйинлари ўтказиш ҳам мухим ахамиятга эга . 
Болалар хар бир янги мавзуни мусобақа тарзида мустахкамласа тезда 
ўрганиб ѐдида қолади. Шунингдек янада дарсга бўлган қизиқиши ошади . 
Жисмоний тарбия дарсларини мусобақа тарзида ташкил этиш . 
Янги мавзуга доир мусобақалар ташкил этиш. Мусобақа дарсларининг 
мохияти шундаки, мусобақа шартлари олдиндан ўқувчиларга айтилади ва 
тушунтирилади. Мусобақа дарслари ўқувчилар қизиқишини оширади , 
машкларни аниқ ва чаққонлик билан бажаришга ундайди. У шунингдек қисқа 
вақт оралиғида организмдаги физиологик ўзгаришлар ва нагрузкали 
юкламаларни оширади. Бундан ташқари жамоа бўлиб,камандаларга бўлиниб 
ўйналади ва болаларда жамоатчилик ҳиссини тарбиялайди. Ўзини назорат 
қилиш ва тута билиш ,ўртоқларини ҳурмат қилиш диққатини ривожлантиради.
Бухоро вилоят Бухоро туман Жисмоний тарбия ва спорт ишлари рахбари 
Ф Ризаев Бухоро туман ХТБ жисмоний тарбия методисти Ш Ҳафизов 42-
умумий ўрта мактаб жисмоний тарбия ўкитувчиси Д Ражабова хамкорлигида 
Бухоро 
туман 
ХТБга 
қарашли 
42-мактабда 
―5 
ТАШАББУС 
5 
ИМКОНИЯТ‖шиори остида ―Жисмоний тарбия дарсларида инноватцион 
ѐндашув‖мавзусида амалий ўқув семенар бўлиб ўтди. Бухоро туманида 
жойлашган барча мактабларнинг жисмоний тарбия ўқитувчилари ташриф 
буюрдилар . Амалий ўқув семенар дастури бўйича дарслар кузатилди ва 
ЖИСМОНИЙ 
ТАРБИЯ 
ДАРСЛАРИНИ 
ЯНГИ 
ПЕДАГОГИК 
ТЕХНОЛОГИЯЛАР 
АСОСИДА 
ТАШКИЛ 
қилингани 
кузатилди 
,педагокларнинг фикрлари эшитилди .Бир овоздан , жисмоний тарбия 
дарсларини янги педагогик техналогиялар асосида ташкил этишнинг қулайлиги 
шундаки , келажак авлодни соғлом ўсишига жисмонан бақувват бўлишига 
ѐрдам беради. Абдулло Авлонийнинг шундай бир фикри бор :‖Ўғил ва қиз 
боланинг ўзининг шахсий муваффақияти билан фахрланиш рухида тарбиялаш 
зарур‖.Шунингдек , болаларда ҳар қандай мақтанчоқликни , рақиб кучига , 
ҳурмат-эътиборли бўлишга , тартиб интизомни шакллантиради . 
Хулоса қилиб айтганда, жисмоний тарбия дарсларида янги мавзуларни 
мусобақа усулида тушунтирилса , ўқувчиларнинг қизиқиши ошиб , янги 
мавзуни хилма –хил ўйинлар воситасида осонгина, тезроқ идрок қиладилар ва 
ўзлаштирадилар.

---