m
bob.
IJ T IM O IY ISH E T IK A S I FA N ID A A X L O Q IY
T A ’L IM O T L A R N IN G Q A D IM IY IL D IZ L A R I VA
M A R K A Z IY O S IY O M U T A F A K K IR L A R IN IN G A X L O Q IY
T A ’L IM O T L A R I
R eja:
3.1 Ijtim o iy ish etik asi fa n id a axloqiy t a ’lim o tla rn in g
qad im iy ild izlari.
3.2 A xloqiy q a ra s h la rn in g inson m a ’naviy ta ra q q iy o tid a
tu tg a n o ‘rni.
«Axloq - та ’naviyatning о 'zagi. Inson axloqi
shunchalik salom-alik, xushmuomaladangina
iborat emas. Axloq bu, avvalo, insof va
adolat tuyg
'
usi, iymon, halollik degani».
Islom K arim o v
Ijtim oiy ish etikasi fani doirasida talabalam i insoniyat hayotida
axloq tu shunchasining aham iyatini chuqurroq tushuntirish m aq
sadida ax lo q n in g ja m iy a t taraqqiyotida m utafakkirlar tom onidan
yaratilgan axloqiy qarashlar va ta ’Iim otlar m azm un-m ohiyatini
o 'rg an ish katta aham iyatga ega. «E tika» tushunchasini birinchi
boT ib yunon faylasufi A rastu m uom alaga kiritgan. A rastu fanlarni
ta sn ifq ila rk a n , ularni uch guruhga boMadi: nazariy, am aliy va ijodiy.
Birinchi gu ru h g a u falsafa, m atem atika v a fizikani; ikkinchi guruhga
- etika va siyosatni; uchinchi guruhga e sa - sa n ’at, hunurm andchilik
va am aliy fanlarni kiritadi. Shunday qilib, qadim gi y u n o n lar axloq
haqidagi ta ’lim otni fan darajasiga ko‘targanlar va «E tika» (ta ethika)
deb ataganlar.
Ijtim oiy ish etikasi fanida axloq tushunchasi e n g m uhim
tushunchalardan biri sifatida o ‘rganiladi. «A xloq» so ‘zi arabchadan
olingan boMib, «hulq» s o ‘zining ko‘p lik shaklidir. «A xloq» iborasi
ikki xil m a’n o g a ega: um um iy tushuncha sifatid a fanning tadqiqot
obyektini anglatsa. m uayyan tushuncha sifatid a inson fe’l-atvori va
82
h ii
III
Imnikatining eng qam rovli qism ini bildiradi. A xloqni um um iy
K
ih
I
h i i i c
I
u i
sifatida olib, uni doira shaklida aks ettiradigan boMsak,
ilnlinning eng kichik qism ini odob, undan kattaroq qism ini x u lq , eng
■ inmi'ovli qism ini axloq egallaydi.
Odob - inson haqida yoqim li taassurot uyg‘otadigan, lekin
|nmon, jam iyat va insoniyat hay o tid a u q adar m uhim aham iyatga
■’I',ii IwMmaydigan, m illiy urf-odatlarga asoslangan chiroyli xatti-
harakatlam i o ‘z ichiga oladi.
Xulq - o i l a , jam o a, m ahalla-ko‘y m iqyosida aham iyatli boMgan,
Iffimo jam iy at va insoniyat hayotiga sezilarli ta ’sir k o ‘rsatm aydigan
yoqimli insoniy xatti-harakatlam ing m ajm uyi.
Axloq esa - jam iyat, zam on, insoniyat tarixi uchun nam una
boMa oladigan ijobiy xatti-harakatlar yigM ndisidir1.
Axloq shu jam iy atd a yashayotgan va shu jam iy atn i tashkii
qilgan odam larning bilim va m a’naviyatini rivojlanish darajasi bilan
bclgilanadi. Bilim insonning ongida t a ’lim tizim i orqali shakllansa
m a'naviyat insonning qalbida tarbiya orqali shakllanadi. Jam iyat
ning bilim va m a’naviyati qanchalik yuqori boMsa, jam iy at
limiqqiyoti shunchalik jad al va h ayot shunchalik farovon boMadi. Bu
allaqachonlar insoniyat tom onidan isbotlangan va anglab olingan
oddiy haqiqatdir.
Hech bir inson jam iyatdan tashqarida, yakka holda yasham aydi.
II odam lar orasida o ‘sadi, u lg ‘ayadi, h ayot kechiradi, o ‘zining butun
hayoti va faoliyati davom ida h a r xil toifadagi k o ‘plab insonlar,
kattayu-kichik bilan m uloqotlar qiladi. Bu insonning o ‘z kundalik
hayotiy ehtiyojlarini qondirish zaruratidan kelib chiqadi.
Ijtim oiy ish xodim i o ‘zining kasbiy faoliyati davom ida
o ‘rnatilgan
kasbiy
m e ’yorlarga am al qi-
lishni talab etadi. Bu
jaray o n d a inson va
jam iy at o ‘rtasida yu
zag a keladigan ob-
yektiv
aloqadorlik,
y a ’ni ijtim oiy m uno-
A x lo q — o*z m u v o z a n a tin i y o ‘q o tg a n n in g
x u lq in i
ta r tib g a
k e ltir a d i,
m u k a m m a llik k a
y e tm a g a n x u lq n i m u k a m m a l q ila d i v a m u v o -
z a n a ti b u z ilg a n x u lq n in g m u v o z a n a tin i s a q la b
q o la d i. B u ilm t a n a n in g s a lo m a tlig i u c h u n h a m
fo y d a lid ir.
A b u N a s r F o r o b i y
1 Abdulla Sher Axloqshunoslik. Toshkent. 2000. 5-bet
83
s a b a t-x u lq -a tv o r, odob, xatti-harakat tam oyillari v a m e’yorlarining
m ajm uasi axloqning m azm un-m ohiyatini tashkii etadi.
«A xloq» iborasi m uayyan tushuncha sifatida inson fe’l-atvori va
xatti-harakatlarini bildiradi. A xloq inson va jam iy at o ‘rtasidagi
obyektiv aloqadorlik tufayli kelib chiqadigan, shaxsiy va um um iy
m anfaatlarni m uvofiqlashtirib turish asosida har bir shaxsning
hayoti va faoliyatini boshqaradigan va tartibga soladigan m uayyan
xulq-atvor, odob, xatti-harakat tam oyillari va m e’y o rlarining
m ajm uyidir. Axloq ja m iy a t v a insonni o ‘ziga xos tarzd a g o ‘zallik
qonuniyatlari vositasi bilan o 6rganuvchi eng qadim iy va hozirgi
zam onda nihoyatda m uhim aham iyatga ega fandir.
D astlab axloq tushuncha sifatida Sharq m am lakatlarida vujudga
kelgan. Ilk axloq tushunchasi qadim gi M isrda paydo boMgan.
Q adim gi M isrda esa odob-axloq m asalalari o 'z ig a x o s pandno-
m alarda ifoda topgan. U lar orasida «Pxatotep o ‘gitiari» bizgacha
yetib kelgan eng qadim iy pandnom a hisoblanadi. Bundan deyarli
ikki yarim m ing-yil avval beshinchi sulola F ir ’avni Jadkara Isesidan
vazir Pxatotep qariligi tufayli o ‘rniga o ‘z o-g-Iini tayinlashni iltim os
qiladi va o'gM iga atab o ‘ttiz yetti nasihatdan iborat m azkur
pandnom ani yozadi. U nda o ‘sha davr ax loqiy qonun-qoidalari, o ‘zni
tutish, m uom ala odobi singari m uam m olar koMariladi, axloqiy
fazilatlar esa hikm atlar va nasihatlar tarzida targMb qilinadi. U ndagi
o ‘g itlar y uksak badiiyati bilangina em as, balki quldorlik davri
talablarini chetlab оЧ а olgan
um um insoniy
dem okratik
fik rlar tarzida, haqiqiy donish-
m andlik
va
insonparvarlik
nam unasi sifatida hanuzgacha
kishini
hayratga
soladi:
«Q im m atbaho toshdek yashi-
rin d ir oqilona so cz, holbuki uni
don
tuyayotgan
c h o ‘ridan
topish m um kin». A gar nafaqat
Q adim gi M isrda, balki undan
b ir necha m ing yil keyingi
Q adim gi Y unonistonda ham qul ezgulikka, donishm andlikka x o s
boMmagan jo n z o t sanalganini va odam o ‘rn id a k o 6rilm aganini
- S im a
N y u
K o n f u ts iy d a n
in so n -
p a r v a r lik h a q id a s o l a d i . D o n is h m a n d :
— I n s o n p a r v a r lik h a q id a s o lz la m o q lik
m u s h k u l , - d e d i .
- D e in a k , n im a ik i t o fcg ‘r is i d a s o ‘z la -
m o q lik m u s h k u l b o ‘ls a , s h u
in s o n
p a r v a r lik e k a n - d a ? - d e b s o ‘r a d i S im a
N y u .
— U n i a m a lg a o s h ir m o q lik m u s h k u l- u ,
u h a q d a s o ‘z la m o q m u s h k u l b o ‘lm a y -
d im i? ! - j a v o b b e rd i K o n f u ts iy .
84
Illiobga о lad igan boMsak, Pxatotepning m azkur fikri insoniyat
axli)i||y inlakkur taraqqiyotida naqadar katta aham iyatga ega ekanini
niinlir.li m um kin1.
Q adim gi X itoyda ham axloqiy fikrlam ing taraqqiy etganligini
kii'riim i/. M asalan, qadim gi X itoy m ehnat ahlining m a’naviy hayoti
vii
yuksak axloqi haqida «Shutszin» («Q o‘shiqlar») kitobida ajoyib
nuqlln rto 'p lan g an . -
Kishilik jam iy atin in g butun taraqqiyoti davom ida insonlar
koinillikka intilib yashaganlar va yashab kelm oqdalar. Etika fani
iixloqning kelib chiqishi va m ohiyatini, kishining jam iyatdagi
iixloqiy m unosabatlarini o ‘rganadi. A xloqni um um iy tushuncha
■illiilida olib, uni doira shaklida aks ettiradigan boMsak, doiraning
sn g kichik qism ini odob, undan kattaroq qism ini xulq, eng qam rovli
t|ismini axloq egallaydi.
U o ‘zining tarixiy taraqqiyotida quyidagi vazifalam i bajargan:
- um um insoniy m adaniyat tizim ida insonning tabiiy xislatlarini;
- jam iy atd a yashovchi har bir shaxsni har tom onlam a kam ol
loptiruvchi m a’naviy-ijtim oiy om illarini;
-
kishilarning
ichki
tu y g ‘ularini,
hissiyotlarini
o ‘stirib,
um um insoniy m oddiy va m a 'n av iy qadriyatlarni anglab yetish,
ulami asrash va kelgusi avlodga yetkazib berishni;
- oila v a kundalik turm ushda m avjud boMgan oilaviy burch,
o ’zaro hurm at, sadoqat, or-nom us kabi a n ’analarni avloddan-
avlodga oMkazish asosida davom ettirish vositasi vazifasini;
- adolatli ja m iy a t qurish va unda boy-badavlat, tinch-totuv,
baxtli yashash g ‘oyasi va boshqalar.
Bu o “rinda shuni alohida ta ’kidlash jo iz k i, axloqiy tarbiya
natijasida odoblilik - yuksak axloqiylikka aylangani kabi, axloqiy
larbiya yoMga q o ‘yilm agan jo y d a shaxs vaqti kelib, odobsizlikdan -
axloqsiziikka o ‘tishi m um kin.
Q adim gi T uronzam in v a Erondagi axloqiy tafakkur taraqqiyoti
zardushtiylik d inining vujudga kelishi bilan bogMiq. Qadim gi
X orazm da yaratilgan, «A vesto» deb atalgan m uqaddas kitobda
asosiy axloqiy faziiatlar va illatlar sanab oMiladi. talqin etiladi. U nda
zardushtiylik ilohiy A huram azda — ezgulik, A hrim an e sa yovuzlik
1 Abdulla Sher. Axloqshunoslik Toshkent. 2000y 17-18 bctlar.
85
tim soli sifatida nam oyon boMadi, ezg u lik va yovuzlik, yorugM ik va
zulm at, h ayot va m am ot o ‘rtasidagi abad iy kurashning ibtidosi aks
etadi.
A x lo q iy v a estetik q arashlam ing shakllanishida diniy m uqaddas
k ito b lam in g va allom alar m erosining tutgan o ‘rni ju d a katta.
B undan taxm inan 2700-yil m uqaddam hozirgi M arkaziy O siyo
hududida ulug‘ tarixiy shaxs - ilohiyotchi, fa y la su f shoir va
tab iatsh u n o s oiim , ja h o n xalqlariga yakkaxudolikka asoslangan
birinchi d iniy taMimot asoschisi sifatid a m ashhur boMgan u lu g ‘
vatandoshim iz - Z ardusht
Z ardushtiylik
taMimotida
yax-
shilik g‘oyasi m u-
him
aham iyatga
ega. U ning yaxshi-
lik tam oyili tizim i
o ‘zid a m e’yor, g o ‘-
zallik va haqiqatni
m ujassam etgan.
(Sepitom a)
dunyoga
kelgan edi. Z ardusht 40
y o sh id a
a w a lg i
k o ‘p-
xu d o ch ilik diniy tasav-
vurlariga
ham da
tabiat
hodisalariga
sigMnish
e ’tiqodlariga
qarshi
chiqib, yakkaxudochilik-
ka asoslangan kitobiy din
- zardushtiylik dinini yaratgan. Z ard u sh t orqali ilohiy xabarlar
m uqaddas kitobga to ‘plangan va bu kitob «A vesto» deb atalgan
(q at’iy qilib belgilangan (o‘rnatilgan) qonun-qoidalar). Butun
m avjudlikning ikki oliy ibtidosi - ezg u lik va yovuzlik haqida, olam
qaram a-qarshilik asosida ko‘riIgan. Bu hoi:
- jism o n iy narsalarda yorugMik va zulm at;
- tirik tab iatd a h ayot va oMim;
- m a ’n aviy olam da ezgulik v a yovuzlik;
- ijtim oiy hayotda esa adolatli q o n u n lar bilan qonunsizliklar
o ‘rtasidagi kurashlarda o ‘z ifodasini topgan. «A vesto»da inson
axloq-odobi, m a'n av iy ati ushbu uchlikda: G um ata - yaxshi fikr,
G ugta - yaxshi so ‘z, G varshta - yaxshi ishda ifodalanadi. «M en
yaxshi fikr, yaxshi so ‘z, yaxshi ishga shon-shavkat baxsh etam an»,
- deb ta ’kidlaydi A x u ra M azda.
Y axshi fikr degan-da yaqin kishilarga m ehribonlik, m uhtojlik
va x avf-xatar ostida qolganda yordam b erish g a shaylik, k ishilar baxt
va saodati uchun faol kurashishga doim tay y o r turish, ham m a bilan
ahil va totuv yashash va boshqalar tushuniladi.
86
Yaxshi so ‘z deganda esa o ‘z va’dasiga rioya qilish, so ‘zining
U tilIiIiim
chiqish, savdo-sotiq ishlarida halol boM ishga, qarzni o ‘z
v j k
| I
khi to'lash, o ‘g‘rilik va talonchilik qilm aslik, buzuqlikdan o ‘zini
ll vish va hokazolar tushunilgan.
Yaxshi ish deganda insonning o ‘z xatti-harakatida yaxshi fikr
vu yaxshi so 'zlard a ilgari surilgan barcha ijobiy y o ‘l-yo‘riqlarga
ujjMshmay am ai qilish nazarda tutilgan.
Z ardushtiylik dinini m a’lum m a’noda axloqiy e ’tiqod, uning
m uqaddas kitobi «A vesto»ni qadim gi ajdodlarim iz am al qilgan
nxloqiy tushunchalar va k o ‘rsatm alar m ajm uyi deyish m um kin.
Iluni ushbu din payg‘am bari Z ardushtning «Avesto»dagi «A sha
nlqovi»dan jo y olgan quyidagi so ‘zlaridan yaqqol ko‘rish m um kin:
«A huram azda - eng loyiq haqning irodasi ruyobga chiqib,
Aliriman d a f boMsin. Ezgu o ‘y, ezgu so ‘z va ezgu ishlarni oqlaym an.
O 'zim ni butkul ezgu o ‘y, ezgu s o ‘z va ezgu am allarga baxshida
qilam an, barcha qabih o ‘y, yom on so ‘z va yom on ishlardan tiyam an.
I laqiqat - oliy n e ’m a t.. .»
«A vesto»dagi talqinlar insonning real hayoti bilan bogMiq
ckanligi, undagi ezgulik ruhi - yaratuvchilik, ijodkorlik quvvati
Hi
latida, yom onlik esa buzish va buzg‘unchilik kuchi tarzida
nam oyon boMadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |