Ijtimoiy fobiyadan qanday qutulish va to'liq hayot kechirish kerak?

Psixologiyada ijtimoiy buzilish. Psixologiyada ijtimoiy nomuvofiqlik nima va uning alomatlari nimada Ijtimoiy buzilish tushunchasi

Yozilish sanasi:06.10.2020

O'qish vaqti:106 daqiqa

Bolalar va o'spirinlarning uyg'unlashuvi

Noto'g'ri tuzatish muammosi shundaki, yangi vaziyatga moslashish mumkin emasligi nafaqat insonning ijtimoiy va aqliy rivojlanishini yomonlashtiradi, balki rekursiv patologiyaga olib keladi. Bu shuni anglatadiki, noto'g'ri tuzatilgan odam, ushbu ruhiy holatga e'tibor bermaslik bilan birga, kelajakda hech qanday jamiyatda faollik ko'rsata olmaydi.

Noto'g'ri sozlanish - bu odamning ruhiy holati (ko'pincha kattalarnikiga qaraganda bolada), unda odamning psixosial holati yangi ijtimoiy muhitga mos kelmaydi, bu esa moslashish imkoniyatini qiyinlashtiradi yoki butunlay yo'q qiladi.

Uch turi mavjud:

Patogen nosozlik - bu inson psixikasining buzilishi, asab-psixiatrik kasalliklar va og'ishlar natijasida yuzaga keladigan holat. Bunday noto'g'ri ishlash kasallik sababini davolash imkoniyatiga qarab davolanadi.

Psixososyal buzilish - bu individual ijtimoiy xususiyatlar, jins va yosh o'zgarishlari va shaxsning shakllanishi tufayli yangi muhitga moslasha olmaslik. Ushbu turdagi noto'g'ri ishlash odatda vaqtinchalik, ammo ba'zi hollarda muammo yanada kuchayishi mumkin, keyin esa psixososyal moslashuvchanlik patogenga aylanadi.
Ijtimoiy noto'g'ri moslashuv - bu ijtimoiy munosabatlar va ijtimoiylashuv jarayonining buzilishi bilan tavsiflangan hodisa. Shuningdek, u ta'limni noto'g'ri sozlashni o'z ichiga oladi. Ijtimoiy va psixososyal tuzatish o'rtasidagi chegaralar juda xiralashgan va ularning har birining o'ziga xos namoyon bo'lishida yotadi.

Maktab o'quvchilarining moslashuvchanligi atrof-muhitga moslashuvchanlikning bir turi sifatida

Ijtimoiy buzilishlar haqida to'xtalib, shuni aytib o'tish joizki, bu muammo ayniqsa maktab yoshida juda dolzarbdir. Shu munosabat bilan yana bir atama paydo bo'ladi, masalan, "maktabni noto'g'ri ishlash". Bu bola turli sabablarga ko'ra "shaxs-jamiyat" munosabatlarini o'rnatishda ham, printsipial ravishda o'rganishda ham ojiz bo'lib qoladigan holatdir.

Psixologlar bu holatni turlicha talqin qilmoqdalar: ijtimoiy nomuvofiqlikning kichik turi yoki mustaqil nosozlik faqatgina maktab sabablari bo'lgan mustaqil hodisa sifatida.

Biroq, ushbu munosabatlarni hisobga olmaganda, bolaning ta'lim muassasasida o'zini noqulay his qilishining yana uchta asosiy sababi bor:

Maktabgacha tayyorgarlik etarli emasligi;

bolada xulq-atvorni boshqarish qobiliyatlarining etishmasligi;
maktabda o'qish tezligiga qodir emasligi.

Ularning uchalasi ham maktabni yomonlashtirishi birinchi sinf o'quvchilari orasida odatiy hodisa ekanligiga, lekin ba'zida bu katta yoshdagi bolalarda, masalan, shaxsni qayta qurish tufayli o'spirinlikda yoki shunchaki yangi ta'lim muassasasiga ko'chib o'tishda namoyon bo'ladi. Bunday holda, ijtimoiy jihatdan noto'g'ri moslashuv psixososialga aylanadi.

Maktabning noto'g'ri ishlashining namoyishlari orasida quyidagilar ajratilgan:

Mavzular bo'yicha murakkab o'quv qobiliyatsizligi;

hurmatsizlik sabablari bilan darslarni qoldirish;
me'yorlar va maktab qoidalarini e'tiborsiz qoldirish;
sinfdoshlar va o'qituvchilarga nisbatan hurmatsizlik, nizolar;
izolyatsiya, aloqa o'rnatishni istamaslik.

Psixososyal tuzatish - Internet avlodining muammosi

Maktabning noto'g'ri tuzatilishini printsipial jihatdan akademik emas, maktab yoshi davri nuqtai nazaridan ko'rib chiqamiz. Ushbu noto'g'ri sozlash o'zini tengdoshlari va o'qituvchilari bilan ziddiyatlar shaklida, ba'zan esa - ta'lim muassasasida yoki umuman jamiyatda o'zini tutish qoidalarini buzadigan axloqsiz xatti-harakatlar shaklida namoyon qiladi.

Yarim asrdan sal oldinroq, Internet bunday noto'g'ri ishlashning sabablaridan biri emas edi. Endi u asosiy sababchi.

Hikkikomori (hikki, hikkovat, yapon tilidan. "Ajrashish, qamoqqa olish") - bu yoshlardagi ijtimoiy moslashuv buzilishini tavsiflovchi zamonaviy atama. Bu jamiyat bilan har qanday aloqadan butunlay qochish sifatida talqin etiladi.

Yaponiyada "hikkikomori" ta'rifi kasallik hisoblanadi, ammo shu bilan birga ijtimoiy doiralarda uni haqorat sifatida ham ishlatish mumkin. Qisqacha aytganda, "hikka" bo'lish yomon deb aytish mumkin. Ammo bu Sharqda shunday. Postsovet hududidagi mamlakatlarda (shu jumladan Rossiya, Ukraina, Belorusiya, Latviya va boshqalar) ijtimoiy tarmoqlar fenomeni tarqalishi bilan hikkikomori qiyofasi kultga ko'tarildi. Bunga xayoliy misantropiya va / yoki nigilizmni ommalashtirish kiradi.

Bu o'spirinlar o'rtasida ruhiy-ijtimoiy moslashuvchanlik darajasining oshishiga olib keldi. Balog'at yoshidan o'tib, "Hikki" ga taqlid qilib, unga taqlid qiladigan Internet avlodi, aslida ruhiy salomatlikka putur etkazishi va patogen nosozliklarni ko'rsatishi mumkin. Axborotga ochiq kirish muammosining mohiyati shunda. Ota-onalarning vazifasi bolani bolaligidan olgan bilimlarini filtrlashga va ikkinchisidan ortiqcha ta'sirni oldini olish uchun foydali va zararli narsalarni ajratishga o'rgatishdir.

Psixososyal buzilish omillari

Internet omili, garchi zamonaviy dunyoda psixososyal buzilishning asosi deb hisoblansa-da, yagona narsa emas.

Noto'g'ri sozlanishning boshqa sabablari:

O'smir maktab o'quvchilaridagi hissiy buzilishlar. Bu tajovuzkor xatti-harakatlarda yoki aksincha, depressiya, sustlik va befarqlikda namoyon bo'ladigan shaxsiyat muammosi. Qisqacha aytganda, bu holatni "bir haddan ikkinchisiga" ifodasi bilan tavsiflash mumkin.

Hissiy o'zini o'zi boshqarish buzilishi. Bu shuni anglatadiki, o'spirin ko'pincha o'zini tuta olmaydi, bu ko'plab nizolar va to'qnashuvlarga olib keladi. Undan keyingi navbat - bu o'spirinning noto'g'ri tarbiyasi.
Oilada tushunishning etishmasligi. Oila doirasidagi doimiy ziddiyat o'spiringa eng yaxshi ta'sir qilmaydi va shu sabab oldingi ikkitasini keltirib chiqarishi bilan bir qatorda, oilaviy nizolar bolaga jamiyatda o'zini tutish uchun eng yaxshi namuna emas.

Oxirgi omil ko'p yillik ota-bola muammosiga tegishlidir; bu yana bir bor isbotlaydiki, ota-onalar ijtimoiy va psixologik moslashuv muammolarini oldini olish uchun mas'uldirlar.

Sabablari va omillariga qarab, psixologik buzilishning quyidagi tasnifi shartli ravishda tuzilishi mumkin:

Ijtimoiy va maishiy. Inson yangi yashash sharoitlaridan qoniqmasligi mumkin.

Huquqiy. Inson o'zining ijtimoiy ierarxiyadagi va / yoki umuman jamiyatdagi o'rnidan qoniqmaydi.
Vaziyatli rol o'ynash. Muayyan vaziyatda noo'rin ijtimoiy rol bilan bog'liq bo'lgan qisqa muddatli noto'g'ri ishlash.
Ijtimoiy-madaniy. Atrofdagi jamiyatning mentaliteti va madaniyatini qabul qilmaslik. Ko'pincha u boshqa shaharga / mamlakatga ko'chib o'tishda o'zini namoyon qiladi.

Ijtimoiy-psixologik buzilish yoki shaxsiy munosabatlarda qobiliyatsizlik

Juftlikda moslashish juda qiziqarli va kam o'rganilgan tushuncha. Odil tasniflash ma'nosida ozgina o'rganilgan, chunki noto'g'ri tartibga solish muammolari ko'pincha ota-onalarni farzandlariga nisbatan tashvishga soladi va o'zlariga nisbatan deyarli har doim e'tiborga olinmaydi.

Shunga qaramay, kamdan-kam hollarda bo'lsa ham, bu vaziyat yuzaga kelishi mumkin, chunki bunga shaxsning noto'g'ri moslashuvi sabab bo'ladi - bu erda foydalanish uchun eng mos bo'lgan fitnes kasalliklari uchun umumlashtirilgan atama.

Juftlikdagi kelishmovchilik - ajralish va ajralishning sabablaridan biridir. Bunga hayotga oid belgilar va qarashlarning mos kelmasligi, o'zaro his-tuyg'ular, hurmat va tushunishning etishmasligi kiradi. Natijada, nizolar, xudbin munosabat, shafqatsizlik, qo'pollik mavjud. O'zaro munosabatlar "kasal" bo'lib qoladi, ayniqsa odat tufayli, er-xotinning hech biri voz kechmoqchi emas.

Psixologlar, shuningdek, katta oilalarda bunday noto'g'ri munosabatlar kamdan-kam uchraydi, ammo agar er-xotin ota-onasi yoki boshqa qarindoshlari bilan yashasa, uning holatlari tez-tez uchraydi.

Patogen nosozlik: kasallik jamiyatda moslashishga xalaqit berganda

Ushbu tur, yuqorida aytib o'tilganidek, asab va ruhiy kasalliklar bilan sodir bo'ladi. Kasallik sababli noto'g'ri ishlashning namoyon bo'lishi ba'zida surunkali holatga keladi, faqat vaqtincha yordam berish uchun javob beradi.

Masalan, oligofreniya psixopatik moyillik va jinoyatlarga moyillikning yo'qligi bilan tavsiflanadi, ammo bunday bemorning aqliy zaifligi, shubhasiz, uning ijtimoiy tayyorgarligiga xalaqit beradi.

Kasallikning to'liq rivojlanishigacha diagnostikasi.

O'quv dasturining bolaning imkoniyatlariga muvofiqligi.
Dasturning mehnat faoliyatiga yo'naltirilganligi, ish qobiliyatlarini avtomatizmga etkazishdir.
Ijtimoiy ta'lim.
Oligofrenik bolalarning har qanday faoliyati jarayonida jamoaviy aloqalar va munosabatlar tizimini pedagogik tashkil etish.

"Noqulay" talabalarni o'qitish muammosi

Istisno bolalar orasida iqtidorli bolalar ham alohida darajani egallaydilar. Bunday yigitlarni tarbiyalashda muammo shundaki, iste'dod va o'tkir aql kasallik emas, shuning uchun ular ularga nisbatan alohida yondashuvni izlamaydilar. Ko'pincha o'qituvchilar vaziyatni yanada kuchaytiradi, jamoada nizolarni keltirib chiqaradi va "aqlli bolalar" va ularning tengdoshlari o'rtasidagi munosabatlarni kuchaytiradi.

Intellektual va ma'naviy rivojlanishda boshqalardan ustun bo'lgan bolalarni noto'g'ri tarbiyalashning oldini olish nafaqat mavjud qobiliyatlarni, balki odob-axloq, odob-axloq va insonparvarlik kabi xususiyatlarni rivojlantirishga qaratilgan to'g'ri oila va maktab ta'limidan iboratdir. Aynan ular, aniqrog'i ularning yo'qligi kichik "daholar" ning mumkin bo'lgan "takabburligi" va xudbinligi uchun javobgardir.

Autizm. Otistik bolalarning uyg'unlashuvi

Autizm - bu ijtimoiy rivojlanishning buzilishi, bu dunyodan "o'ziga" chekinish istagi bilan tavsiflanadi. Ushbu kasallikning boshi yoki oxiri yo'q, u umrbod qamoq jazosidir. Otistik bemorlar ham rivojlangan intellektual qobiliyatlarga ega bo'lishi mumkin, va aksincha, rivojlanishning ozgina orqada qolish darajasi. Autizmning dastlabki belgisi - bu bolaning boshqa odamlarni qabul qilishi va tushunishi, ulardan ma'lumotni "o'qishi" mumkin emasligi. Ko'z bilan qarashga yo'l qo'ymaslik xarakterli alomatdir.

Otistik bolani dunyoga moslashishiga yordam berish uchun ota-onalar sabr-toqatli va sabr-toqatli bo'lishlari kerak, chunki ular ko'pincha tashqi dunyo tomonidan tushunmovchilik va tajovuzga duch kelishlari kerak. Kichkintoy o'g'li / qizi bundan ham qiyinroq va u yordam va g'amxo'rlikka muhtojligini tushunish muhimdir.

Olimlarning ta'kidlashicha, autistik bolalarning ijtimoiy buzilishi shaxsning hissiy idrokiga javob beradigan miyaning chap yarim sharidagi buzilishlar tufayli yuzaga keladi.

Autizmli bola bilan qanday aloqa qilishning asosiy qoidalari mavjud:

Yuqori talablarni qo'ymang.

Uni qanday bo'lsa, shunday qabul qiling. Har qanday vaziyatda.
Uni o'rgatish paytida sabr-toqatli bo'ling. Tez natijalarni kutish befoyda, kichik g'alabalarga ham xursand bo'lish kerak.
Bolani kasalligi uchun qoralamang yoki ayblamang. Aslida hech kim aybdor emas.
Farzandingizga yaxshi o'rnak ko'rsating. Muloqot qobiliyatiga ega emasligi sababli, u ota-onasiga ergashishga harakat qiladi va shuning uchun diqqat bilan ijtimoiy doirani tanlashi kerak.
Biror narsaning qurbonligini qabul qiling.
Bolani jamiyatdan yashirmang, lekin shu bilan uni qiynamang.
Intellektual tayyorgarlikka emas, balki uning tarbiyasi va shaxsini shakllantirishga ko'proq vaqt ajratish. Garchi, albatta, ikkala tomon ham muhim.
Uni nima bo'lishidan qat'iy nazar sevish.

Alomatlaridan biri noto'g'ri sozlash bo'lgan eng keng tarqalgan shaxsiyat buzilishlari orasida quyidagilar mavjud:

OKB (Obsesif kompulsiv buzilish). Bu ba'zan hatto bemorning axloqiy tamoyillariga zid keladigan va shuning uchun uning shaxsiyatining o'sishiga va shuning uchun ijtimoiylashuviga to'sqinlik qiladigan obsesyon sifatida tavsiflanadi. OKB bilan kasallangan odamlar juda toza va uyushqoq bo'lishadi. Ilg'or holatlarda bemor tanasini suyakka qadar "tozalash" imkoniyatiga ega. Psixiatrlar OKBni davolashda ishtirok etadilar, buning uchun psixologik ko'rsatma yo'q.

Shizofreniya. Bemor o'zini tuta olmaydigan yana bir shaxsiyat buzilishi, bu uning jamiyatda normal aloqada bo'lmasligiga olib keladi.
Bipolyar kishilik buzilishi. Ilgari manik-depressiv psixoz bilan bog'liq edi. BDD bilan kasallangan odam vaqti-vaqti bilan yoki ruhiy tushkunlik bilan aralashgan xavotirni, yoki qo'zg'alishni va energiyaning ko'tarilishini boshdan kechiradi, natijada u o'zini yuqori tutadi. Shuningdek, bu uning jamiyatda moslashishiga to'sqinlik qiladi.

Deviant va huquqbuzar xatti-harakatlar noto'g'ri tuzatish shakllaridan biri sifatida

Deviant - bu me'yordan chetga chiqadigan, me'yorlarga zid bo'lgan yoki ularni to'liq inkor etadigan xatti-harakat. Deviant xulq-atvorning psixologiyada namoyon bo'lishi "harakat" deb nomlanadi.

Aksiya quyidagilarga qaratilgan:

O'zingizning kuchli, qobiliyat, ko'nikma va ko'nikmalarni sinab ko'rish.

Muayyan maqsadlarga erishish uchun sinov usullari. Shunday qilib, muvaffaqiyatli natija bilan xohlagan narsangizga erishishingiz mumkin bo'lgan tajovuz takror-takror takrorlanadi. Shuningdek, injiqliklar, ko'z yoshlari va g'azablanishlar ham yorqin misoldir.

Og'ish har doim ham yomon ish qilishni anglatmaydi. Deviatsiyaning ijobiy hodisasi - bu o'zini ijodiy yo'l bilan namoyon qilish, xarakterini ochib berishdir.

Deadaptatsiya salbiy og'ish bilan tavsiflanadi. Bunga yomon odatlar, qabul qilinmaydigan harakatlar yoki harakatsizlik, yolg'on, qo'pollik va boshqalar kiradi.

Deviatsiyaning navbatdagi bosqichi bu delinkvent xatti-harakatlardir.

Nozik xatti-harakatlar - bu norozilik, belgilangan normalar tizimiga qarshi qasddan yo'l tanlash. Bu o'rnatilgan an'analar va qoidalarni yo'q qilishga va butunlay yo'q qilishga qaratilgan.

Huquqbuzarlik xatti-harakatlari bilan bog'liq huquqbuzarliklar ko'pincha juda shafqatsiz, ijtimoiy zid, jinoiy javobgarlikka qadar.

Professional moslashuv va noto'g'ri sozlash

Va nihoyat, ma'lum bir nomuvofiq belgi bilan emas, balki shaxsning kollektiv bilan to'qnashuvi bilan bog'liq bo'lgan balog'at yoshidagi noto'g'ri sozlashni ko'rib chiqish muhimdir.

Ko'pincha, kasbiy stress mehnat jamoasida moslashuvning buzilishi uchun javobgardir.

O'z navbatida, u (stress) quyidagi daqiqalarni keltirib chiqarishi mumkin:

Noto'g'ri ish vaqti. Hatto to'langan ortiqcha ish soatlari ham odamni asab tizimining sog'lig'ini tiklashga qodir emas.

Musobaqa. Sog'lom raqobat turtki beradi, nosog'lom - aynan shu sog'likka zarar etkazadi, tajovuz, ruhiy tushkunlik, uyqusizlikni keltirib chiqaradi, ish samaradorligini pasaytiradi.
Juda tez reklama. Insonni ko'tarish qanchalik yoqimli bo'lmasin, atrof-muhitning doimiy o'zgarishi, ijtimoiy roli, mas'uliyati unga kamdan-kam foyda keltiradi.
Ma'muriyat bilan salbiy shaxslararo munosabatlar. Doimiy stress ish jarayoniga qanday ta'sir qilishini tushuntirishga arzimaydi.
Ish va shaxsiy hayot o'rtasidagi ziddiyat. Biror kishi hayot sohalari o'rtasida tanlov qilishi kerak bo'lsa, bu ularning har biriga salbiy ta'sir qiladi.
Ishdagi beqaror pozitsiya. Kichik dozalarda, bu boshliqlarga bo'ysunuvchilarni "qisqa kaltakda" saqlashga imkon beradi. Biroq, bir muncha vaqt o'tgach, bu jamoadagi munosabatlarga ta'sir qila boshlaydi. Doimiy ishonchsizlik butun tashkilotning faoliyati va faoliyatini pasaytiradi.

Bundan tashqari, "o'qishga moslashish" va "o'qishga moslashish" tushunchalari qiziq, ularning har ikkisi ham o'ta ish sharoitlari tufayli shaxsni qayta qurish bilan ajralib turadi. Readaptapt ushbu sharoitda o'zini va harakatlarini yanada qulayroq qilib o'zgartirishga qaratilgan. Readaptation odamga odatiy hayot ritmiga qaytishiga yordam beradi.

Kasbiy nosozlik holatida, dam olishning mashhur ta'rifini tinglash tavsiya etiladi - faoliyat turini o'zgartirish. Havodagi faol o'yin-kulgi, san'at yoki hunarmandchilikda ijodiy o'zini o'zi anglash - bularning barchasi shaxsni almashtirishga imkon beradi, asab tizimi esa o'ziga xos tarzda qayta boshlanadi. Ishga moslashishni buzilishining o'tkir shakllarida uzoq vaqt dam olish psixologik maslahat bilan birlashtirilishi kerak.

Noto'g'ri sozlash ko'pincha e'tiborni talab qilmaydigan muammo sifatida qabul qilinadi. Ammo u buni talab qiladi va har qanday yoshda: bolalar bog'chasida eng kichigidan ishdagi va shaxsiy munosabatlardagi kattalarga. Noto'g'ri sozlanishning oldini olishni qanchalik tez boshlasangiz, kelajakda bunday muammolarning oldini olish osonroq bo'ladi. Noto'g'ri tuzatishni o'zi ustida ishlash va boshqalarning samimiy o'zaro yordami yordamida amalga oshiriladi.