t a ’s a w u rla rn in g o ‘zgarishi tufayli am alg a o sh m o q d a. F alsafa darsligida
“ Z a m o n a v iy ta q sim la sh tiz im id a n foydalanilsa, ja m iy a tn i tash q i m u h it
b ila n en erg iy a m o d d a a lm ash in ib tu ru v c h i o c h iq tizim g a kiritish m u m k in .
M e h n a t va ishlab c h iq a rish ja ra y o n id a ja m iy a t va tab iat o ‘rtasid a d o im iy
ravishda m o d d a a lm a sh in ish sodir b o ‘la d i“ , — d eb yozilgan. A n ch a sxolastik
b o ‘lishiga q a ram ay , biosotsial h o d isa la r fizikaviy-texnikaviy h o d isalarg a
o ‘xshab ketadi. S h u b h asiz, u larn in g t o ‘lq in sim o n tab ia ti o ‘zaro o 'x sh ash d ir.
Ijtim o iy h o d isala rn in g davriyligi ta b ia t va o d a m n in g siklliligi b ila n b o g ‘liq
b o ‘lib, u davriy ravishda tak ro rlan ib turadi. G eobiologiyaning asoschilaridan
biri A le k sa n d r L eo n id o v ich C hijevskiy (1 8 9 7 -1 9 6 4 ) ( m a ’lu m o ti jih a tid a n
tib b iy o t x o d im i va tarix c h i) q u y id a g ic h a yozadi: “ A gar biz b u sikllilik-
ning k o ‘rin ish in i tasviriy ta rz d a ta s a w u r qilishga h arak at q iladigan b o ‘lsak,
biz b ir-b irig a q o ‘shilib k eta d ig a n yoki b ir-b irin i kesib o 'ta d ig a n sin u so id la r
to 'p la m in i hosil q ilgan b o ‘la r edik. ...b u cheksiz sonli h a r xil k a tta lik -
lardagi k o ‘tarilish va p a stg a tu sh ish g a u m u m d u n y o v iy p u ls m a ro m la ri
n a m o y o n b o 'la d i, b u n d a tab iatn in g u m u m dinam ikasi biri k e tid a n boshqasi
o ‘zaro m o s h o ld ag i re z o n a n sd a b o i a d i “ .
H o z irc h a ijtim oiy t o ‘lq in sim o n ja ra y o n la r e n d i ta d q iq q ilin a b o s h la n
di, lek in te b ra n ish la r n azariyasi sh ak llan g an tu s h u n c h a la r u la rn in g tah lili
u c h u n h o z irn in g o ‘zid ay o q q o ‘Ilanila b o sh lan d i. Ja m iy a tn in g ta ra q q iy o ti
tak ro rlan ish va sikllilik e le m en tlarig a ega b o ‘lgan spiralsim o n q ay tm as ja r a
yo n sifatida ta s a w u r q ilin m o q d a k i, u d ialek tik an in g in k o rn i in k o r q o n u -
ni va q a ra m a -q a rsh ilik la r biriigi va kurashi q o n u n i n u q tay i n a z a rid a n ta l-
q in q ilin m o q d a . S otsiologik ta d q iq o tla r o ‘z ich ig a “ Ijtim o iy ja ra y o n n in g
b o s h q a rilis h i“ n i, “ so tsial m o ja ro la r“ , “ m a d a n iy a t, siy o sat, iq tiso d iy o t
h a m d a ijtim oiy tiz im la rn in g o ‘z - o ‘zid an tashkil b o 'lish i va o ‘z - o ‘zid a n
b o sh q a rilish i”g a xos ijtim oiy in stitu tla rn in g xususiyatlarini ta h lil qilishga
asoslangan.
Y angi tab iiy fa n la r y u tu q larig a ta y a n a d ig a n d u n y o q arash e h tim o lla r,
taso d ifla r, ta n la sh la r, a x b o ro tla r va u la rn i k o d lash aso sid a ish y u ritish g a
aso slan g an . B izning h ay o tim iz g a k ib ern etik a va E H M n in g sh id d a t bilan
kirib kelishi o ‘z in in g oq ib at k o ‘rsatkichi jih a tid a n k ito b n i c h o p etilish in i
boshlash k o ‘rsatkichiga nisb atan h a m u n c h a u lk a n ro q o ‘zg arish lam i yuzaga
keltirad i. M ik ro va n a n o e lek tro n te x n o lo g iy ala r h isoblash m a sh in a la ri-
ning mislsiz darajada m iqdoriy k o ‘payishi, arzonlashuvini ta ’m inlaydi h a m d a
k o m p y u te r ax b o ro t ta rm o g 'in i om m aviy iste’m o lc h ila m in g foydalari u c h u n
im k o n iy at y a ratad i. Bu o 'z g a rish la r ax b o ro tn i u zatish va q a y ta ishlash
vositlariga h a m tegishli b o 'lad i.
T a ’lim tex n o lo g iy alarid a o ‘q ituvchi b ilan b o ‘lad ig an shaxsiy su h b at,
leksiya,
2 - 1 5
Do'stlaringiz bilan baham: