I bob. Maktab o’quv qurollari va ularning tasnifi

Kinodan keyingi yakunlovchi suhbat karta bilan bog‘lab olib boryladi.

Kodoskop bilan ishlash. Kodoskop («kod» frans. - ayrim so‘z, raqam, harflar tarzidagi shartli belgilar sistemasi va «skop» grek. - ko‘rish, kuzatish ma’nosini bildiradi) - maxsus shaffof plyonka yoki shishaga tushirilgan yozuv, rasm, sxema, chizmalar, shuningdek maxsus yirik o‘lchamli diapozitivlarni ekranda ko‘rsatadigan asbob.

Kodoskopda ko‘rsatishga mo‘ljallangan tekst yoki rasmlarni o‘qituvchi daregacha, shuningdek dare jarayonida ham tayyorlashi mumkin. YOzuvlar yoki rasmlar sellofan . lentaga avtoruchka, siyoh, flomaster va tush bilan yoziladi. Qo‘rsatilgan lentalar esa maxsus g‘altakka o‘ralaveradi. Dars tamom bo‘lgach, yozuvlar o‘chirib tashlanishi yoki qayta ko‘rsatish uchun saqlab qo‘yilishi mumkin. Kodoskopning boshqa ekranli qo‘llanmalardan afzalligi shundaki, o‘qituvchi sinfdagi o‘quvchilarga qarab turgan holda xohlagan yozuv, sxema, eskizlarni ekranda aniq tasvirini bera oladi. Kodoskopda, mazkur apparat uchun tayyorlangan yirik o‘lchamdagi diapozitiv — transporantlar ko‘rsatish ayniqsa qiziqarli. Odatda bir temaga oid bir necha transporantlar navbat bilan birining ustiga ikkinchisi qo‘yib ko‘rsatiladi, bu esa biron protsess yoki hodisaning izchilligini kuzatish imkoniyatini vujudga keltiradi. Kodoskop, odatda sinfda o‘qituvchi stoli ustiga o‘rnatiladi. Tasvirni katta o‘lchamda ko‘rsatish ehtiyoji tug‘ilganda kodoskop sinf o‘rtasiga (ekrandan bir oz uzoqroqqa) o‘rnatiladi.