Халқ таълими ходимлари асосий лавозимларининг малака тавсифлари

60-§. Халқ таълими муассасалари фаолиятини методик
таъминлаш ва ташкил этиш туман (шаҳар) бўлими
миллий ғоя ва маънавият асослари методисти
лавозимининг малака тавсифлари 

---

82 
Тартиб рақами 
1359 
Машғулотларнинг миллий стандарт 
классификатори бўйича коди 
2341 
Ходимлар тоифаси 
Мутахассис 
190. Лавозим вазифалари: 
а) миллий ғоя ва маънавият асослари метод бирлашмалар ва методик кенгашлар 
ишларига амалий ва методик ѐрдам беришни таъминлаш; 
б) “Миллий ғоя ва маъанвият асослари” туркумига кирувчи фанларни ўқитилиши ва 
маънавий-маърифий ишлар самарадорлиги йўналишидаги ишларни таълим муассасаларида 
амалга оширилишини таъминлаш; 
в) ўқувчилар билим даражаси, оралиқ, босқичли назорат ишлари ва якуний аттестация 
натижаларини ўрганиб таҳлил қилиш, аниқланган камчиликларни бартараф этиш юзасидан 
тавсиялар тайѐрлаш ва уни таълим муассасаларига етказиш; 
г) ўқитувчиларни ўқув-тарбия жараѐнида илғор педагогик ва ахборот-коммуникация 
технологияларни жорий этиш бўйича методик тавсия ва қўлланмалар билан таъминланишида 
ѐрдам бериш, улардан фойдаланишни амалга ошириш; 
д) мазкур фанлар бўйича методик ишларини мувофиқлаштириш, турли синовлар 
натижаларини таҳлил қилиш, янги ўқув методик қўлланма ва дарсликлар синови бўйича 
материаллар тайѐрлаш, янги методик адабиѐтлар тўғрисидаги маълумотларни ўқитувчиларга 
етказиш; 
е) таълим-тарбияни ривожлантиришга ва сифатини оширишга оид турли анжуман, 
илмий-амалий конференциялар, ўқувлар кўрик-танловлар (энг яхши дарс ишланмаси, энг 
яхши фан хонаси ва бошқалар), август кенгашлари, илмий-амалий йиғилишларини 
ташкилаштириш ҳамда ўтказилишини таъминлаш; 
ж) фанлар бўйича мактаб ва туман (шаҳар) беллашувларини ташкиллаштириш ва уни 
ўтказиш, натижаларини таҳлил қилиш ҳамда методик тавсиялар ишлаб чиқиш; 
з) “Устоз-шогирд” тизими асосида фан ўқитувчиларининг малакасини оширишга 
методик ва амалий ѐрдам бериш; 
и) мазкур фан ўқитувчилари тўғрисида маълумотлар базасини яратиш ва уларнинг 
малакасини ошириш, истиқбол режаларининг бажарилишини таъминлаш; 
к) санитария-гигиена талаблари, меҳнатни муҳофаза қилиш, техника ва ѐнғин 
хавфсизлиги қоидалари талабларига риоя қилиш. 
191. Билиши лозим: 
а) давлатимизнинг халқ таълимига оид ва болалар ҳуқуқларини тартибга солувчи 
норматив-ҳуқуқий ҳужжатларини; 
б) мутахассислиги бўйича янгиликларни, психология-педагогика фани ютуқларини ва 
уни ҳаѐтга татбиқ этиш йўлларини; 
в) методик ишларни ташкил этиш ва самарадорлигини ошириш усулларини; 
г) ўқувчиларнинг ўқув фанлари бўйича давлат таълим стандартлари талабларини 
ўзлаштириши мониторингини олиб бориш ва аниқланган камчиликларни бартараф этиш 
йўлларини; 
д) давлат таълим стандартлари, ўқув режа, ўқув дастури ва бошқа ўқув-методик 
ҳужжатларнинг мазмуни ҳамда ўқув жараѐнига татбиқ этиш йўлларини; 
е) методик ишларни ташкил этиш ва самарадорлигини ошириш усулларини; 
ж) санитария-гигиена талаблари, меҳнатни муҳофаза қилиш, техника ва ѐнғин 
хавфсизлиги қоидаларини. 

---

83 
192. Малака талаблари: 
а) ўз йўналиши бўйича камида бакалавр даражасидаги олий педагогик маълумот; 
б) хорижий тиллардан бирининг бошланғич босқичини ва ахборот-коммуникация 
технологияларидан фойдаланишни билиши; 
в) беш йилдан кам бўлмаган педагогик иш стажи.