Г. В. Чернов Теория и практика синхронного перевода

интонационное выделение ключевого места в контрольной фразе.
В целом в таблице можно заметить некоторую разницу в резуль­
тате при переводе с английского языка на русский язык (для боль­
шинства переводчиков, кроме одного, родным языком являлся рус­
ский язык — контрольные фразы с № 1/1 по 1/7) и в переводе конт­
рольных фраз с русского языка на английский язык (контрольные 
фразы № 3/4—3/8). В первом случае наблюдается значительно боль­
шее число случаев полного отсутствия перевода, во втором случае 
преобладает перевод по «подсказанной» гипотезе. Полученный ре­
зультат может свидетельствовать о том, что процесс прогнозирова­
ния увереннее идет при восприятии речи на родном языке, чем 
при восприятии речи на втором языке даже при высокой квалифика­
ции испытуемых.
Эта тенденция подтверждается также и следующим исключени­
ем. При общей тенденции к «работе» по «подсказанной» гипотезе при 
переводе с русского на английский язык переводчик № 7 (английс­
кий язык — родной), как видно из таблицы, при переводе с английс­
кого языка на русский язык 4 раза .переводит по «подсказанной» 
гипотезе и один раз дает правильный перевод, а при переводе с рус­
ского языка на английский лишь один раз «работает» по «подска­
занной» гипотезе. Для сравнения показательны результаты перевод­
чиков № 1 ,2 , 3: при переводе с английского языка на русский язык 
переводчик № 1 работает по «подсказанной» гипотезе два раза, № 2 
и 3 — по одному разу, а при переводе с русского на английский 
язык переводчики № 1, 2 и 3 переводят по «подсказанной» гипоте­
зе три раза из четырех возможных.
Полученные результаты свидетельствуют о том, что при пере­
воде предложений типа «В популярной телевизионной передаче...