O’QUVCHILAR UCHUN XAVFSIZLIK QOIDALARI
BO’YICHA KO’RSATMALAR
1. Ishlashda diqqat e’tiborli va tartibli bo’ling. O’qituvchi topshirig’ini aniq bajaring.
2. O’qituvchi ruxsatisiz ishga kirishmang.
3. Asbob-uskunalar, materiallarni o’z ish joyingizga shunday qo’yingki, bir nechta
narsaning tushib qolishuga yoki bexosdan otilib ketishiga yo’l qo’ymang.
4. Ishni bajarishdan oldin uni mazmuni va olib borish tartibini diqqat bn o’rganing.
5. Tajriba olib boorish jarayonida shisha idishlarni (proberka, kolba) yerga tushib
ketishini oldini olish uchun shtativga ehtiyotkorlik bilan mahkamlang.
6. Tajriba o’tkazish davomida o’lchov asboblarining chegaraviy ko’rsatkichidan
oshirib yuborish holiga yo’l qo’ymang. Shishadan yasalgan asboblar bilan
ishlashda alohida ehtiyotkorlik bilan ishlang. Termometrni qotib qolgan
moddadan birdan sug’urib olmang.
7. Asbob- uskunalarning barcha qismlari mustahkamlanganligiga e’tibor bering va ko’rib
chiqing. Mashinalarning aylanib turgan qismlariga yaqinlashtirmang va engashmang.
8. Tajribaviy qurilmani yig’ishda mustahkam himoyalangan hech qayerida
shikastlangan joyi bo`lmagan o’tkazgichdan foydalaning.
10. Elektr toki bilan olib boriladigan tajribalarni fan o’qituvchi tekshirib, ruxsat
bergandan keyin amaliy mashg`ulotlarni bajaring
15
KIMYO LABORATORIYA XONASIDA QUYIDAGILAR
T A Q I Q L A N A D I.
1. Kimyo fanlarida laboratoriya va amaliy mashg`ulotlar o`tkazish vaqtida suv
va turli xil narsalarni istemol qilish taqiqlanadi.
2. Kimyo fanlarida laboratoriya va amaliy mashg`ulotlar o`tkazish vaqtida
asbob va jixozlarni yo’riqnomasi bilan tanishmasdan ishlashga urinish:
3. Kimyo fanlarida laboratoriya va amaliy mashg`ulotlar o`tkazish asbob,
kimyoviy jixozlarni va kimyoviy moddalarni o’qituvchi yoki laborantning
ruxsatisiz olib ishlatish;
4. Elektr o’lchov asboblariga suv va boshqa suyuqliklar sepish, ularni tok manbaiga
ulangan qisqichlarini qo’l bilan ushlash;
5. Tajriba jarayonida asbob va jixozlar joylashgan taglikka kuch bilan zarba berish;
6. Fan xonasidagi asbob va jixozlarni boshqa xonalarga berish;
7. Tajriba jarayonida (bug’lanayotg an, qaynab turgan idishni qo’l bilan ushlash:
8. Kimyo fanlarida laboratoriya va amaliy mashg`ulotlar o`tkazish bo`lgandan
so`ng jihozlarni olib ketish va kimyoviy moddalarni xonaga to`kish :
9. Laboratoriya va amaliy mashg`ulotlar o`tkazishda inson hayotiga havf
soluvchi ishlarni bajarish taqiqlanadi.
10. Laboratoriya va amaliy mashg`ulotlar yakunlangach barcha jihozlarni
nazoratsiz qoldirish taqiqlanadi.
16
KIMYO FAN OYLIGINI O`TKAZISH BO`YICHA
OLIB BORILADIGAN ISHLAR.
№
|
Tadbirlar mazmuni.
|
Mas`ul
|
1
|
Kimyo fan oyligi va uning rejasini o`quvchilarga e`lon qilish va e`lonlar doskasiga chiqarish fan o`qituvchisiga ko`maklashish.
|
Kimyo fan
o`qituvchisi
Kimyo fan laborant
|
2
|
Kimyo fan oyligiga bag`ishlab kimyo fan xonasi yonida va o`quv zalida ko`rgazmalar tashkil etish va ularni nazorat qilish
|
Kimyo fan
o`qituvchisi
Kimyo fan laborant
|
2
|
Kimyo fanidan o`quvchilar o`zlashtirishi lozim bo`lgan bilim, ko`nikma va malakalar monitoringini o`tkazib, metod birlashma majlisida ishtiroki
va qo`shimcha laboratoriya mashg`ulotlarini tashkil etish.
|
Kimyo fan
o`qituvchisi
Kimyo fan laborant
|
3
|
Kimyo fanini o`qitishda laboratoriya va amaliy mashg`ulotlar o`tkazish texnalogiyalari mavzusiada o`quv-seminarlar tashkil etishda fan o`qituvchisiga yordam berish.
|
Kimyo fan
o`qituvchisi
Kimyo fan laborant
|
4
|
Kimyo darslarini namunali rejalashtirish, metod va usullarning xilma-xilligi fanlararo bog`laninsh hayotiy ko`nikmalarni shakillantirish, natijavilik, qiziquvchanlik, faollikka erishish masalalariga qaratilgan davra suhbatlarini tashkil etishgav yordam berish va ishtirok etish
|
Kimyo fan
o`qituvchisi
Kimyo fan laborant
|
17
KIMYO FAN OYLIGINI O`TKAZISH BO`YICHA
OLIB BORILADIGAN ISHLAR.
№
|
Tadbirlar mazmuni.
|
Mas`ul
|
5
|
O`quvchilar o`rtasida fan oylikka bag`ishlab o`tkaziladigan fan kechalari va turli xil tadbirlarni tashkil etishda ko`maklashshi
|
Kimyo fan
o`qituvchisi
Kimyo fan laborant
|
6
|
Kimyo fan oyligiga bag`ishlab o`tkaziladigan ochiq darslarni tashkil etishda fan o`qituvchisiga yordam berish va ishtirok etish
|
Kimyo fan
o`qituvchisi
Kimyo fan laborant
|
7
|
Sinflar va to`garak a`zolari chiqargan devoriy gazetalar, o`quvchilar tayyorlagan ko`rgazmali materiallar tanlovi dars ishlanmalari, sinfdan tashqari mashg`ulotlar tashkil etishda ko`maklashish.
|
Kimyo fan
o`qituvchisi
Kimyo fan laborant
|
8
|
Fan oylik doirasida qiziqarli tajribalar o`tkazish
uchun kimyoviy jihozlar va moddalarni tayyorlash.
|
Kimyo fan
o`qituvchisi
Kimyo fan laborant
|
9
|
Kimyo fan oylikda faol ishtirok etgan barcha sinf o`quvchilarini va fan to`garak a`zolari bilan turli sayohatlar tashkil etish va nazorat qilish
|
Kimyo fan
o`qituvchisi
Kimyo fan laborant
|
10
|
Kimyo fan oyligi yakunida olib borilgan ishlar hisobotini berish barcha ko`rgazmalarni ehtiyot qilib joylashtirib qo`yish.
|
Kimyo fan
o`qituvchisi
Kimyo fan laborant
|
18
QO`SHIMCHA MA`LUMOTLAOR UCHUN.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20
12
1-tomon
24,1,22,3,20,5,18,7,16,9,14,11
2-tomon
12,13,10,15,8,17,6,19,4,21,2,23
Do'stlaringiz bilan baham: |