Этнопедагогика

ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
– это вид педагоги-
ческого мышления, имеющий особенности, связанные с научной об-
ластью преподаваемых в общеобразовательной школе предметов и 
спецификой этнопедагогической деятельности. 
Э. м. рассматривается как особенность мыслительной деятельно-
сти, характеризующаяся целенаправленным использованием методо-
логических и психологических основ познания этнопедагогических 
принципов, логических конструкций, содержания изучаемых дисци-
плин, этнопедагогических категорий и закономерностей для осмысле-
ния и решения этнопедагогических задач в конкретных педагогиче-
ских ситуациях. В структуру Э. м. входит умение видеть этнопедаго-
гическую задачу, грамотно формулировав ее, выдвигать и оценивать 
гипотезы о путях ее решения, находить оптимальный вариант реше-
ния на основе реализации наиболее приемлемой гипотезы, анализиро-
вать полученный результат и вносить в случае необходимости коррек-
тивы в этнопедагогическую деятельность [21].
Список литературы по этнопедагогическому глоссарию
1. Анисимов, В. В. Общие основы педагогики : учеб. для вузов / 
В. В. Анисимов, О. Г. Грохольская, Н. Д. Никандров. – М. : Просве-
щение, 2006. – 574 с.
2. Ахияров, К. Ш. Народная педагогика и современная школа / 
К. Ш. Ахияров. – Уфа : БГПУ, 2000. – 328 с.
3. Бережнова, Л. Н. Этнопедагогика / Л. Н. Бережнова, И. Л. На-
бок, В. И. Щеглов. – М. : Академия, 2007. – 240 с.
4. Волков, Г. Н. Концепция научно-исследовательского института 
этнопедагогики / Г. Н. Волков // Этнопедагогический ежегодник. – 
Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2005. – Вып. 7. – С. 15–30.
5. Волков, Г. Н. Педагогика любви : избр. собр. соч. : в 2 т. / 
Г. Н. Волков. – М. : Академия, 2002. – Т. 1. – 455 с.; Т. 2. – 459 с.
6. Волков, Г. Н. Педагогика национального спасения / Г. Н. Вол-
ков. – Элиста : КГУ, 2003. – 440 c. 
7. Волков, Г. Н. Становление этнопедагогики как отрасли педагоги-
ческой науки / Г. Н. Волков. – Элиста : АПП «Джангар», 2003. – 416 c.
8. Волков, Г. Н. Современное функционирование народной педа-
гогики как феномен демократии и гуманизма в сфере воспитания / 
Г. Н. Волков. – Чебоксары : Чуваш. книж. изд-во, 1993. – 88 с.
69

---

9. Волков, Г. Н. Созвездие земли / Г. Н. Волков. – Чебоксары : 
Чуваш. книж. изд-во, 1979. – 98 с.
10. Волков, Г. Н. Чувашская народная педагогика / Г. Н. Волков. 
– Чебоксары : Чуваш. книж. изд-во, 1958. – 260 с. 
11. Волков, Г. Н. Этнопедагогизация целостного учебно-воспита-
тельного процесса / Г. Н. Волков. – М. : УРАО, 2001. – 160 с.
12. Волков, Г. Н. Этнопедагогика / Г. Н. Волков. – М. : Академия, 
1999. – 168 с.
13. Волков, Г. Н. Этнопедагогика / Г. Н. Волков. – М. : Институт 
государственного администрирования, 1997. – 54 с.
14.
Волков, Г. Н. Этнопедагогика / Г. Н. Волков. – Чебоксары : 
Чуваш. книж. изд-во, 1974. – 376 с.
15. Волков, Г. Н. Этнопедагогическая пансофия / Г. Н. Волков. – 
Элиста : КГУ, 2009. – 576 с. 
16.
Матис, В. И. Педагогика межнационального общения / В. И. 
Матис. – Барнаул, 2003. – 510 с.
17.
Панькин, А. Б. Формирование этнокультурной личности : 
учеб пособие / А. Б. Панькин. – М. : Издательство Московского пси-
холого-социального института ; Воронеж : Издательство НПО, 
«МОДЭК», 2006. – 280 с.
18.
Серякова, С. Б. Этнокультурная компетентность педагога до-
полнительного образования / С. Б. Серякова. – М. : МПГУ, 2005. – 132 
с. 
19.
Сластенин, В. А. Этнопедагогические факторы мульти-
культурного образования / В. А. Сластенин, Г. В. Палаткина. – М. : 
Прометей, 2004. – 170 с.
20.
Филиппов, Ю. В. Взаимосвязь этнической социализации и эт-
нической педагогики / Ю. В. Филиппов. – Нижний Новгород : ННГА-
СУ ГХИ, 2008. – 242 с.
21.
Харитонов, М. Г. Этнопедагогическая подготовка учителя на-
чальных классов национальной школы (историография, теория, 
опыт) / М. Г. Харитонов ; под ред. Г. Н. Волкова. – М. : 
Прометей,1999. – 227 с.
22.
Харитонов, М. Г. Этнопедагогическое образование учителей 
национальной школы / М. Г. Харитонов ; под ред. Г. Н. Волкова. – Че-
боксары : ЧГПУ, 2004. – 330 с. 
23.
Ялалов, Ф. Этнодидактика как технология практико-ори-ен-
тированного обучения / Ф. Ялалов // Вестник высшей школы. – 2004. 
– № 2. – С. 45–46.
70

---