Ердамчи мактабда жисмоний тарбиянинг олиб борлишиннг узига хослиги



Download 60,28 Kb.
bet6/15
Sana23.07.2022
Hajmi60,28 Kb.
#845794
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
Bog'liq
ЕРДАМЧИ МАКТАБДА ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯНИНГ ОЛИБ БОРЛИШИННГ УЗИГА ХОСЛИГИ

Ёрдамчи мактаб тарбиячиси. Аіли заиф болаларни тарбиялаш ва ґіитиш устида ёрдамчи мактаб - интернат ва куни узайтирилган мактабларда олиб бориладиган бутун, к´п іиррали иш асосан тарбиячи тамонидан амалга оширилади.

Тарбиячи хал³ маорифи тамонидан тайинланади. Тарбиячи ишининг мазмуни ва ташкилий шакллари жуда турли тумандир. Тарбиячи ґіувчиларнинг юіорн ´злаштиришларини таъминлашга йґналтирнлган иш олиб боради уларнинг Іоявий-сиёсий тарбиясини ва ахло³ хислатларини ташкил топишини, меµнат, жисмоний ва эстетик тарбияни амалга оширади. Болалар фаолиятини уюштиради, уларни санитария-гигиена малакаларига одатлантиради ва уларнинг таш³и к´ринишига ва кайфиятига ³арайди, ота-оналар билан иш олиб боради ва хоказо.^

Тарбиячининг асосий вазифаларирига ³уйидагиларни киритиш мумкин:

1. ¤зига бириктирилган гуруµдаги болаларнинг нормал тарбиясини амалга ошириш, уларни µа±тга тай±рлашни амалга оширади.

2. Тарбиячи ґз гуруµидаги болалар билан синфдан ва мактабдан ташіари ишларни олиб боради.

3. Болаларни ижтимоий-фойдалий меµнатга ва ´з - ґзига хизмат кґрсатишга жалб этадилар тарбиячи ´³увчилар билан, мактаб шифокори ва логопеди билан доимий алоіада бґлади.

4. Боланинг ота-оналари билан алоіани узмайди.

Уіитувчининг µуіуіи іандай бґлса, тарбиячининг µуіуіи µам шундайдир.



ХXI боб. ЕРДАМЧИ МАКТАБДА УКУВЧИЛАРНИ УРГАНИШ ВАЗИФАЛАРИ.

Ердамчи мактабда укувчиларни нима учун урганмок керак? Ердамчи мактабда укувчиларни хозир кун давр талабт даражасида тугри тарбиялаш учун уларни яхши билмок керак. Олигофренопедагог ердамчи мактаб укувчисидан канча йироклашса шунча таълим-тарбия ишларига путур етади. Ердамчи мактабда коррекцион тарбиявий ишнинг мувоффакияти куп жихатдан унинг ердамчи мактаб укувчилари ички дунесига чукур сингиб киришига, уларнинг кечинмалари хаммада хулк-атворини тушунишга богликдир.

Ердамчи мактаб укувчисининг нима билан яша етганлигини, унинг кизикиш ва майллари кандайлиги, хис-иродасининг узига хослиги, хамда характер хусусиятларини ургшанишимиз деганда, унинг калбига мумкин кадар ишончли йул топиш унга тарбиявий таъсир этишнинг янада ма³бул методларидан фойдаланиш демакдир. Олигофренопедагог ердамчи мактаб укувчисининг миндивидуал хусусиятларини яхши ´рганган ва яхши тушунчасини такдирдавгина бу укувчи шахсини мувоффакиятли тарбиялаб етиштира олади. Олигофренопедагог ердамчи мактаб укувчиларини факат дарсдагина эмас , балки синфдан ташкари вактда хам уларга тарбия бериши, ота-оналари билан сухбатлашганда, укувчилар уй шароитлари билан танишганда хам, хар хил сайрлар , тадбирлар давомида хам уларни урганиб боради.

Махсус таълим тизимидаги муассасалар низхомида укувчиларнинг индивидуал хусусиятлаирини, уларни µаёт шароитларини ´рганиш зарурлиги к´рсатиб берилган.

Ёрдамчи мактаб ´³увчиларининг ´зига хос хусусиятлари, уларнинг кизикишлари, майллари, улар олган тарбия даражасини назарга олган холда маълум ма³садга каратилган ва таъсирчан режа тузиш осон булади.

Т´²ри ердамчи мактаб ´³увчиларни ´рганиш к´п ва³т ва куч талаб этади. Аммо кейинчалик булар хаммаси катта ижобий натижалар беради. Ердамчи мактаб укитувчиси укувчиларни, уларнинг узига хос хусусиятларини билган холда улар камолоти жараенини мувоффакиятли тарзда йулга солиб кетиши мумкин булади. Шу билан бирга укитувчининг хар кайси укувчи тугрисида билганларини хам хисобга олиш лозим. Булар ердамчи мактаб укувчиларига коррекцион тарбия бериш жараенида уларга бтир хилда талаблар куйиш ва улвргв бир зайлда муомила килишга эришишга ердам беради.




Download 60,28 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish