Аз дарун ш ав ошно ва аз бирун бегонаваш ,
Инчунин зеборавиш нам мибуванд андар жа^онЧ
(И чкаридан ош нонамо ва таш ^ари дан бегонаваш бул,
Б ундай зебо равиш ж а^о н д а кам топилади)
Куриниб
турибдики, кифридаги коида Риждувоний
томоиидан ишлаб чш^илган булиб, Хожагон (Нацшбан-
дия) тарицатидаги машхур «Дил ба йору даст ба кор»
шиорига >$ам айнан мос келади.
Ю^орида тафсилоти берилган 4 раш аха (^атралар)
Хуш дар Дам, Н азар бар
1
^адам, Сафар дар ватан, Хилват
дар аижуман Накш бандия (Хожагон) таълимотида куп-
poi^ машхур булиб, мазкур тарикат аъзолари ва мухлис-
лари уша асосий ^оидаларга ^атъий риоя к;илганлар.
Энди Хожагон (накшбандия) тари^атининг иккинчл
му^им
асосчиси, мазкур таълимотни XIV асрда ^ар то-
монлама пухта асослаган,
муста^камлаган ва
бутун
мусулмон оламига ёйган Х °ж аи бузруг, яъни Хожа Ба-
хоуддип Нацшбапд хасида цисцача тухталнб утайлик.
Мовароуннахр, Хуросон,
Хиндистоп хамда Яцин ва
Унта Ш арц мам лакатларпда кенг тарк;алган, уз даврига
нисбатан илгор сжим
булмнш
нацшбандия
тарицати
Хожа Мухаммад Ба^оуддин На^ш банд (1318— 1389) но
ми билан богли^дир. Н а^ш банд 1318 йилда Бухоро ёни-
даги 1^асри Хиндувон цишлорида тугилади. Ёш Ба^оуд-
дин уша даврдаги
атоцли
мутасаввиф
Сайид Амир
Кулолдан таълим олган. «Раша^от» асарида ёзилишича,
Сайид Амир Кулол ва Абдухолиц Риждувонийларга
Бухорои
шарифда
Хожа Ахмад
Яссавий
^азратлари
таълим берганлар, сунгра мазкур мутасаввифларга ко
мил ишонч хосил цилганларидан сунг, узларининг она
диёри булмиш— 'Гуркистонга (Яссига) кайтиб келганлар.
Тасаввуфнинг машхур билимдони, ато^ли шарцшунос
Е. Э. Бертельснинг ёзишича, Н ацш банд таълимотининг
асосида ихтиёрий равишдаги фа^ирлик ётади...
Шунга
биноан, Ба^оуддин Нацшбанд умри б^йи девдончилик
билан, уз кишлогида унчалик катта булмаган ерига бур
дой ва мош экиб кун кечирган. У уйида з^еч ^андай мол-
дунё ва бойлик са^ламаган.
К ^ш да к;амишлар устида,.
ёзда эса б^йра устида ётиб кун кечирган, уйида хизмат-
кор ^ам булмаган.
Хазрати Н а^ш банд бутун умрини уз хо^иши билан
ф акирлик ва й^ксилликда утказган, топган тутганларини
1 Р а ш а ^ о т айн-ул-^аёт, 2 6 - 2 7 - бетлар.
8 - 6 0 8
113
егим-есирларга, бева-бечораларга
инъом
этган,
хукм-
дорлардан
д о и м о
узини йироц тутган, улар олдида хеч
цачон т а м а ги р л и к цилиб яшамаган.
XIV асрда У р та Осиёда пайдо булган нацшбандия
таълимоти Афронистон орцали ^индистонга ва бош^а
ислом ю ртларига шиддат билан та р ^ а л а бошлайди. За -
^ириддин М у х а м м ад Бобур (1483— 1530) даврида, ундаи
кейинги XVI—X V II асрларда бу жараён анча тезлашди.
«На^ш бандия» т а р и ^ а ти XVI асрда Хожа М ухаммад ал-
15)к.к! К,обулий (вафоти 1605 й.) ХинДистонга боргандан
сукг хинд
т у п р о р и д а
авж олади
Б у
маш^ур мутасаввиф
олим афгон ва ^инд юртларида «Хожа Боадбилло» коми
билан маш^урдир- Унинг шогирди Хожа А^мад Форук;
Смр^иидпн (1563 — 1624)
эса
XVII асрда
нацшбандия
таълимотининг
Х ИНДНСТ0 НДа
ёПнлишида катта роль
f u -
наган.
Шундай цилиб, нацшбандия таълимоти Урта Осиё,
Урта ва Я^ин Ш а р ^ хал^ларининг ижтимоий-сиёсий,
маънавий-маданий хаётида жуда катта роль уйнади.
Б у
таълимот боищ алар ме^нати билан кун кечиришни, те-
кияхурликни, ижтимоий зулм
ва
истибдодни цатъиян
^оралайди. М азкур таълимот тараф дорлари таркидунё-
чиликка царши, бой-зодагонларнинг зулм ва истибдодига
царшн б^лганлар, кишиларни ф ацат уз цули кучи, пешо-
на терн билан ^алол^ме^нат
цилиб кун кечиришга чацир-
гагслар.
Do'stlaringiz bilan baham: