Dietologiya-Sotvoldiyeva cdr


To‘plamning muallifi tog‘risida ma’lumot



Download 2,38 Mb.
bet2/31
Sana22.10.2022
Hajmi2,38 Mb.
#855508
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   31
Bog'liq
dietologiya (1)

To‘plamning muallifi tog‘risida ma’lumot

  1. O‘qituvchining F.I.SH. Namozava Umida Abdurafiq qizi

  2. Tug‘ilganyili:23.01.1995-yil

3.Ma’lumoti: Oliy. 2017- y. Samarqand tibbiyot institutinini tamomlagan
4.Ma’lumoti bo‘yicha mutaxassisligi:Oliy ma’lumotli hamshira.
Dietologiya fani o‘qituvchisi

  1. Pedagogik ish staji: 1 yil

  2. Ish joyi: Siyob Abu Ali ibn Sino nomidagi jamoat salomatligi texnikumi

  3. Elektron pochta manzili: www.havoxon@list.ru

  4. Telefon raqami: +998971430691


O‘qitish materiallari to‘plami tarkibi



T/r

To‘plam tarkibi

Shakli

1

Taqvim-mavzular rejasi

Jadval

2

Fanning ta’lim texnologiyasi

Nusxa ( PDF )

3

Mavzular to‘plami

Yozma ( CD WORD )

4

Baholash vositalari

Matn, jadval

5

Vizual didaktik resurslar

Elektron

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI


OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI SOG‘LIQNI SAQLASH VAZIRLIGI
SIYOB ABU ALI IBN SINO NOMIDAGI JAMOAT SALOMATLIGI TEXNIKUMI

Tasdiqlayman”


Siyob Abu Ali ibn Sino nomidagi
Jamoat salomatligi texnikumi
DO‘TIBO‘: A. K. Jamolov _______
“____”_________ 2022-yil


Terapiya kafedrasi


Dietologiya fani o’qituvchisi


____________________________________________________ ning
2022-2023-o’quv yili uchun
DIETOLOGIYA FANIDAN
TAQVIMIY-MAVZULAR REJASI

T/R

Kasb va guruhlar

Umumiy ajratilgan vaqt (soat)

Nazorat ishlar

Hammasi

Auditoriyadagi soat

Mustaqil ish

Jami

Nazariy

Amaliy

BN

ON

Yan

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10




Hamshiralik ishi

54


36


12


24


18














III-kurs V-sem

54

36

12

24

18

1




1

Taqvimiy- mavzular rejasi “Terapiya” kafedrasining 2022-yil “___” _________ dagi


№ ___- sonli yig’ilishida muhokama etildi va ma’qullandi

Kafedra mudiri: _______________ Yu.Sh. Ruzimurotova


O’qituvchi: _______________ __________________________

t/r

Mavzu nomi

Jami

O‘qitish ning tashkiliy shakli

Mustaqil ta’lim

O‘quvchilarning bilim va ko'nikmalarini baholash

Sana


























































1

Dietologiya
fanining
rivojlanish tarixi. Fanning
tibbiyotda tutgan o‘rni

2

Nazariy

Dietologiya darsligidan mavzuni umumlashtirish, test topshiriqlarini bajarish, mavzu mazmunini qo‘shimcha manba va adabiyotlardan to‘liq o‘rganish 1soat

Boshlang‘ich nazorat, og‘zaki so‘rov








































2

Odam
organizmida oqsillar, yog‘lar, uglevodlarning o‘rni va energiya almashinuvi jarayoni

2

Nazariy

Dietologiya darsligidan mavzuni umumlashtirish, test topshiriqlarini bajarish, mavzu mazmunini qo‘shimcha manba va adabiyotlardan to‘liq o‘rganish 1soat

Savol-javob,
amaliy
topshiriqlar








































3

Ovqat tarkibiy qismlari va ularning zaruriy miqdorlari

2

Nazariy

Dietologiya darsligidan mavzuni umumlashtirish, test topshiriqlarini bajarish, mavzu mazmunini qo‘shimcha manba va adabiyotlardan to‘liq o‘rganish 1soat

Og‘zaki so‘rov, test savollari










































4

Vitaminlar turlari,
suvda va yog‘da
eriydigan
vitaminlar.
Vitaminlarning
organizmga
ahamiyati

2

Nazariy

Dietologiya darsligidan mavzuni umumlashtirish, test topshiriqlarini bajarish, mavzu mazmunini qo‘shimcha manba va adabiyotlardan to‘liq o‘rganish 1soat

Og‘zaki so‘rov, savol-javob, test savollari








































5

Parhez ovqatlar uchun
ko‘rsatmalar.
Turli
kasalliklarda
parhez
ovqatlarining
ahamiyati

2

Nazariy

Dietologiya darsligidan mavzuni umumlashtirish, test topshiriqlarini bajarish, mavzu mazmunini qo‘shimcha manba va adabiyotlardan to‘liq o‘rganish 1soat

Savol-javob, test savollari








































6

DPMlarda parhez
ovqatlanishni
tashkillashtirish.
Ovqatlanish
turlari

2

Nazariy

Dietologiya darsligidan mavzuni umumlashtirish, test topshiriqlarini bajarish, mavzu mazmunini qo‘shimcha manba va adabiyotlardan to‘liq o‘rganish 1soat

Og‘zaki so‘rov,
amaliy
topshiriqlar








































7

Davo ovqatlarni tarkibi va ularni tayyorlash usulari.
Mahsulotlarning

2

Nazariy

Dietologiya darsligidan mavzuni umumlashtirish, test topshiriqlarini bajarish, mavzu mazmunini qo‘shimcha manba va adabiyotlardan to‘liq

Og‘zaki so‘rov, savol-javob, amaliy topshiriqlar











































energetik qiymati







o‘rganish
1soat











































8

Ratsional ovqatlanish asoslari. Ovqat iste’mol qilish vaqti, ma’romi va usullari

2

Nazariy

Dietologiya darsligidan mavzuni umumlashtirish, test topshiriqlarini bajarish, mavzu mazmunini qo‘shimcha manba va adabiyotlardan to‘liq o‘rganish 1soat

Og‘zaki so‘rov, savol-javob








































9

Davo ovqatlarni sifatini nazorat qilish. Davo ovqatlarning organizmga ta’sir mexanizmi

2

Nazariy

Dietologiya darsligidan mavzuni umumlashtirish, test topshiriqlarini bajarish, mavzu mazmunini qo‘shimcha manba va adabiyotlardan to‘liq o‘rganish 1soat

Savol-javoblar











































Jami

18

















































O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM
VAZIRLIGI
Farg‘ona viloyat kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy
boshqarmasi

2 - Marg‘ilon Abu Ali ibn Sino nomidagi Jamoat salomatligi texnikumi

Dietologiya fanidan

TA’LIM TEXNOLOGIYALARI

Kafedra mudiri: Usmonova R. A. O‘qituvchi: Sotvoldiyeva H. A. _

2021-yil



Nazariy mashg‘ulotning o‘qitish texnologiyasi

  1. Mavzu: Dietologiya fanining rivojlanish tarixi. Fanning tibbiyotda tutgan o‘rni.

O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli

Vaqt: 80 daqiqa

Ta’lim oluvchilar soni: ta


Download 2,38 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   31




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish