Deputy director on educational affairs : Signature Grades

V.
 
Evaulation. 
Giving marks 
VI.
 
Homework 
5 min 
Ask the pupils to open their Workbooks to Page 75. Explain what to do in Activity 1. Ask to remember their favourite 
fairy tales and draw the heroes. Then explain what to do in Activity 2. Tell them to answer the questions about fairy tales. 
Offer to choose from the fairy tales they learnt in English lessons. 

---

Deputy director on educational affairs :
 
Signature
 
Grades 
English Teacher: 
Dates 
Ganiyeva Z 
Lesson 3 The Chinese New Year story 
 
Aims 
Learning outcomes 
Type and methods 
of the lesson 
Required 
equipment 
Educational: 
- to learn to say the past forms of 
the verbs 
Developing: 
- to enable pupilsto read for specific 
information; -to enable pupils to tell Chinese 
fairy tale 
Socio-cultural: 
- to raise awareness of the 
Chinese New Year story 
At the end of the lesson pupils 
will be able to: 
- tell the Chinese New Year story; 
-use the structure: 
The year of the is number _ 
Competence: 
SC1, FLCC and 
LC