Chirchiq davlat pedagogika universiteti

MUNDARIJA
UQTIRISH XATI
Renessansologiyaning ta’limiy zarurligi …………………………………4-bet.
“Renessansologiya – ijtimoiyot tarmog’i” maxsus kursining konseptual aniqlanishi ……………………………………………………………….….6-bet.
Maxsus kursning maqsadi …………………..………….………………….6-bet.
O‘quv kursining tizimli mantiqiy tuzilishi…………………………….….7-bet.
Maxsus kursning asosiy ijtimoiy-gumanitar va tabiiy-ilmiy o‘quv fanlari bilan aloqasi. …………………………………………………….………..…….….7-bet.


DASTURNING MAZMUNI
K I R I SH
I.RENESSANS - SIVILIZATSIYAVIY TARIXIY FENOMEN ……….9-bet.
I.1. “Renessans” atamasi va uning tushunchaviy maqomi-------------9-bet.
I.2. Renessansning ijtimoiy-madaniy mohiyati------------------------10-bet.
I.3. Renessansning tarkibiy-tizimiy tuzilishi---------------------------10-bet.
II.RENESSANS - UMUMTARIXIY VA ETNOMINTAQAVIY JARAYON HAMDA UNING TIPOLOGIK TAVSIFI……………………………. 10-BET.
II.1. Renessans kechishining umumtarixiy shart-sharoitlari---------10-bet.
II.2. Italiya-Yevropacha Renessans - mumtoz davr-------------------10-bet.
II.3. Sharq Renessansining harakatlantiruvchi kuchlari--------------11-bet.
III.ARAB-MUSULMON SIVILIZATSIYASINING RENESSANSCHILIK SALOHIYATI ……………………………………………….….………. 11-bet.
III.1. Islom dinining Qadimgi Sharq, Antik dunyo va Yevropa Yangi zamon oralig’idagi sivilizatsiyaviy salohiyati--------------------------11-bet.
III.2. Uchta qit’a tutashgan mintaqalar – ­­Afroyevroosiyo (akademik N.I.Konrad iborasi)dagi arab-musulmon Renessansi-----------------11-bet.
12-bet.'>IV. O’ZBEKISTON TARIXINING MILODIY IKKITA MING YILLIGI TUTASHGAN ASRLARDAGI HAMDA AMIR TEMUR VA TEMURIYLAR DAVRI RENESSANS BOSQICHLARI…………………………………12-bet.
IV.1. Movorounnahrdagi islomiy sivilizatsiya – Birinchi Renessans va uning turkiy tashkil etuvchilari-------------------------------------------12-bet.
IV.2. Amir Temur va Temuriylar davri – Vatan tarixidagi Ikkinchi Renessans-------------------------------------------------------------------12-bet.