Буюк Дедактика


Босма харфларнинг дарсларга алоқаси



Download 3,7 Mb.
bet172/179
Sana05.07.2022
Hajmi3,7 Mb.
#740593
1   ...   168   169   170   171   172   173   174   175   ...   179
Bog'liq
Buyuk didaktika

Босма харфларнинг дарсларга алоқаси 9. Металлдан қўйилган босма ҳарфларга муносабатимиз биз талаб этаётган дарсликларга ажойиб аналогия бўла олади. Биринчидан, дастлаб босма ҳарфни қўйиб, пардозлаб, ишлатишга мослаштириб ва сўнгра китобларни босишга киришилганидек аввало янги методнинг воситаларини тайёрлаш зарур ва сўнгра бу методни қўлланиш керак.

  1. Иккинчидан босма ҳарфлардан кўпроқ хозирлаб қуйиш зарур, токи у териш учун етарли бўлсин. Бу талаб дарслик ва увдв қулланмаларига хам тааллуқли, чунки дарслик ва қўлланмалар етишмаса, ишни бошлаш орир, зерикарли, фойдасиз бу­ либ, мақсадга эришиш ҳам қийин бўлади.

  2. Учинчидан, яхшитипографияда бирор нарсаии боснб чиҳариш учун керак бўладиган катта-кичик ҳажмдаги ҳарфлар етарли даражада жамгариб қуйилади. Шунинг сингари, дарс­
    ликлар ҳам ақлий маданиятга доир ҳамма нарсани ўз ичига олиши зарур, токи ҳар ким бу китоблардан зарур илмларнинг барчасини ўқиб билиб олсин.

  3. Тўртинчидан, типографияда босма ҳарфлари аралаштириб ташланмайди, балки истаган пайтда ишлатишга тайёр туриши учун улар ҳарф кассаси ва хоналарига тартибли равишдажойлаб куйиладн. Худди шунингдек Дарсликларда ҳам ўқув материалн аралаштириб юборилмаслиги, балки программа материалининг барчаси иложи борича аниқроқ қилиб, ўқув йилларига, ойларига, кун ва соатларига қараб тақсимланпши зарур.

  1. Бешинчидан, ҳарф кассасидан шу иш учун керак бўлганҳарфларгина олинадн, крлганлари ўз жойида тураверади. Шунингдек болаларнинг қўлига фақат шу синфда керак бўладиган
    Дарсликларнигипа бериш лозпм, бошқа дарсликларни ҳам бериб, боланинг хаёлини бўлмаслик уни чалкаштириб қуймаслик керак.

  2. Ниҳоят, ҳарф терувчиларда набор липейкаси бўлади, улар набор линейкаси билан ҳарфларни сўзларга, сўзларни сатрларга, сатрларни саҳифаларга қимирламайдиган қилиб маҳкамлаб қўяди. Шунинг сингари, тарбиячилар қўлида ҳам ишни қандай олиб бориш ҳақида қоидалар бўлиши зарур, яъни тарбиячилар учун қўлланмалар бўлиши ва бу қўлланмаларда нимани, қаерда ва қандай бажариш аниқ кўрсатилиши, ҳар ким ўз билганича иш қилишига йўл куйилмаслиги лозим.


Download 3,7 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   168   169   170   171   172   173   174   175   ...   179




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish