Boshlang`ich sinfda axborot texnologiyalari



Download 45,93 Mb.
bet47/201
Sana30.05.2022
Hajmi45,93 Mb.
#619905
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   201
Bog'liq
amaliy

Natijalar:

  • shaxsiy faoliyatini rejalashtiradi va tashkillashtiradi;

  • kerakli axborotni to’adi, tanlaydi, qo’llaydi va yangidan hosil qiladi;

  • yasaydi, murakkablashtiradi, soddalashtiradi; sinaydi;

  • bilim va malakalarni yangi holatlarda tanish va nostandart to’shiriqlarni, muammoli holatlarni yechish uchun qo’llaydi;

  • (jihoz va boshqalarni) ishlatish bo’yicha tayyorlov qo’llanmasini o’qiydi va sharhlaydi, tushuntirish olib boradi. CHizma va jadvallarni; (kom’g’yuter va boshqalarni) tizimdagi to’liqsiz tashkil etuvchilarni to’ldiradi va almashtiradi;

  • nosozliklarni mantiqan izlanishini o’tkazadi, kerak bo’lsa ta’mirlaydi, tiklaydi, almashtiradi, sozlaydi, ya’ni modifikatsiyalaydi (turlanishi, ko’rinishi, shakllanishi, o’zgarishi).

Baholash mezoni: yangi holatda faoliyat yuritish qobiliyatini ko’rsatadi, yangidan hosil bo’lgan bilimlari asosida harakatlarni bajaradi, shaxsiy faoliyatini mustao’il tuzadi

Ta’lim beruvchi: ta’lim oluvchilar faoliyatini yo’naltiradi.


Ta’lim oluvchilar: ijodiy fikrlovchilik turdagi natijaviy ijodiy faoliyatni amalga oshiradi: mustaqil tuzilgan tartib bo’yicha mustaqil izlanish va bilimlarni izlab to’ishni olib boradi, o’zlashtirilgan bilimlarni izlab to’ishni olib boradi, o’zlashtirilgan bilimlarni yangidan hosil qiladi va ularni yangi holatda qo’llaydi

IV. Ijodkorlikka oid (harakatlarni izlash)



Ta’lim maqsadi: muammoni mustaqil ajratish va yechish qobiliyati, tadqiqotchilik va izlanuvchanlik faoliyatiga tayyorgarlik, notanish holatlarda harakat qilish qobiliyatini shakllantirish (rivojlantirish)
Natijalar:

  • muammoni mustaqil ajratadi va uni hal etish yo’lini to’adi;

  • tadqiqot ob’ekti va ‘redmetini to’adi, tadqiqot farazi va vazifalarini ilgari suradi, tajriba o’tkazish rejasini tuzadi, tajriba o’tkazadi, tajriba natijalari asosida farazni tekshiradi, tajribadan olinganlarni qo’llash chegarasini aniqlaydi

Baholash mezoni: tadqiqotchilik turdagi maqsadlar faoliyatini amalga oshiradi, tizimli yondoshish yo’llariga ega, tahlil qilish malaka va ko’nikmalarni namoyish etadi



Ta’lim beruvchi: ta’lim oluvchilarga maslahat beradi


Ta’lim oluvchi: tadqiqotchilik turdagi mahsuldor faoliyatni amalga oshiradi


Download 45,93 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   201




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish