Болалар ва ўсмирларни жисмоний ривожланиш кўрсаткичларини текшириш ва баҳолаш усуллари

1-гуруҳ - асосий гуруҳ - жисмоний ривожланишида ҳеч қандай оғиш бўлмаган амалий соғлом болалар;
2-гуруҳ - тайёрлов - ўткир касалликни ўтказган болалар бўлиб, жисмоний ривожланишдаги силжишларни йўқотиш мумкин; ана шу силжишларни изга солувчи машқлар билан шахсий машғулот ўтказиш (енгиллаштирилган ёки кучайтирилган машқлар). Бундай болаларни турли мусобақаларда қатнашиши фақат врач рухсати орқали амалга оширилади. Гуруҳда машғулотларни ўтказишнинг асосий мақсади - бу болаларни асосий гуруҳга ўтказиш хисобланади;
3-гуруҳ - махсус - сурункали касаллиги бор ёки жисмоний ривожланишдаги оғишларни орқага қайтариш мумкин бўлмаган ҳолатдаги болалар, Бундай болалар билан шахсий дастур бўйича машғулотлар ўтказиш режалаштирилади. Бундай болалар имконияти чекланган тенгдошлари қатори ҳудди шундай болалар билан мусобақалашиши мумкин


МУСТАҚИЛ ТАЙЁРЛАНИШ УЧУН ЎЗ-ЎЗИНИ НАЗОРАТ САВОЛЛАРИ
1. Нима учун болаларнинг жисмоний ривожланиш кўрсаткичлари улар саломатлигининг интеграл (асосий усиш) кўрсаткичи хисобланади.
2. Болалар ва ўсмирларнинг жисмоний ривожланишини қайси кўрсаткичлар таърифлайди.
3. Болалар ва ўсмирларнинг жисмоний ривожланишини баҳолаш учун нима асос бўлади.
4. ЎзР да жисмоний ривожланишнинг қандай стандартлари бор.
5. Нима учун жисмоний ривожланишни регрессия усулдида баҳолаш энг яхши усул деб хисобланади.
6. Жисмоний ривожланишни регрессия шкаласи бўйича баҳолашдаги харакат алгоритмини кўрсатинг.
7. Мактабларда жисмоний тарбия дарсларини ташкил қилиш ҳақида тушунча беринг.


Кластер тузиш:
1. Ақлингизга мавзу бўйича нима келса барчасини ёзинг. Ғоялар сифатини муҳокама қилманг, фақат уларни ёзинг.
2. Хатни тўхтатадиган имло хатоларига ва бошқа омилларга эътибор берманг.
3. Ажратилган вақт тугагунча ёзишни тўхтатманг. Агар ақлингизда ғоялар келиши бирдан тўхтаса, у ҳолда қачонки янги ғоялар келмагунча қоғозга расм чизиб туринг.