Ausbildung und beruf


Programm zur Selbsteinschätzung



Download 93,98 Kb.
bet9/9
Sana13.07.2022
Hajmi93,98 Kb.
#785671
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Bog'liq
ausbildung und beruf

Programm zur Selbsteinschätzung



Nein.

Spezialtyp
(ausgehend vom Thema Arbeit)

"P"

"T"

"Z"

"X"

"H"

eines

2

3

vier

5

6

7

eines

Verbinde dich ganz einfach mit neuen Leuten

0

0

0

0

eines

2

Gerne und lange kann ich etwas machen

0

eines

0

0

0

3

Ich versuche, der Umgebung um mich herum Schönheitsmerkmale zu verleihen

0

0

0

eines

0

vier

Kümmere dich bereitwillig und ständig um Pflanzen

eines

0

0

0

0

5

Gerne und lange kann ich etwas zählen, rechnen oder zeichnen

0

0

eines

0

0

6

Ich verbringe gerne Zeit mit Gleichaltrigen oder Jüngeren, wenn sie etwas brauchen, um sie zu beschäftigen, um sie mit Geschäften oder Hilfe zu fesseln.

0

0

0

0

eines

7

Hilf gerne und oft Senioren bei der Tierpflege

eines

0

0

0

0

acht

Beim Schreiben mache ich wenige Fehler

0

0

eines

0

0

9

Meine Produkte wecken normalerweise das Interesse von Kameraden, Ältesten

0

2

0

0

0

zehn

Erwachsene denken, dass ich mich für eine bestimmte Kunstform interessiere

0

0

0

2

0

elf

Lesen Sie gerne etwas über die Pflanzen- oder Tierwelt

eines

0

0

0

0

12

Nehmen Sie aktiv an Laiendarbietungen teil

0

0

0

eines

0

13

Ich lese gerne über die Anordnung von Maschinen, Mechanismen, Geräten

0

eines

0

0

0

vierzehn

Ich kann Rätsel lösen oder lange an schwierigen Aufgaben sitzen

0

0

2

0

0

fünfzehn

Erfassen Sie leicht Meinungsverschiedenheiten zwischen Kollegen oder Junioren

0

0

0

0

2

16

Erwachsene denken, dass ich die Fähigkeit habe, mit Technologie zu arbeiten

0

2

0

0

0

17

Die Ergebnisse meiner Arbeit werden von mir unbekannten Personen genehmigt

0

0

0

2

0

achtzehn

Senioren glauben, dass ich die Fähigkeit habe, mit biologischen Objekten zu arbeiten

2

0

0

0

0

19

Ich kann meine Gedanken ausführlich und für andere klar schriftlich ausdrücken.

0

0

2

0

0

zwanzig

Ich streite fast nie mit jemandem.

0

0

0

0

eines

21

Die Ergebnisse meiner technischen Kreativität werden von Fremden anerkannt

0

eines

0

0

0

22

Ich lerne Fremdwörter ohne große Schwierigkeiten

0

0

eines

0

0

23

Ich helfe oft Fremden

0

0

0

0

2

24

Ich kann lange, ohne müde zu werden, das tun, was ich liebe

0

0

0

eines

0

25

Ich versuche, die Entwicklung von Pflanzen zu beeinflussen, zu verbessern, zu verändern

2

0

0

0

0

26

Ich verstehe gerne die Anordnung von Mechanismen, Maschinen, Geräten

0

eines

0

0

0

27

Meist gelingt es mir, Gleichaltrige und Jüngere von der Angemessenheit der einen oder anderen Vorgehensweise zu überzeugen.

0

0

0

0

eines

28

Beobachten Sie bereitwillig Tiere oder Pflanzen

eines

0

0

0

0

29

Ich lese gerne Literatur, die viele für langweilig halten

0

0

eines

0

0

dreißig

Ich versuche, die Geheimnisse der Meisterschaft von Künstlern zu verstehen und ihre Handlungen zu reproduzieren

0

0

0

eines

0

Nachdem Sie alle 30 Punkte durchlaufen haben, berechnen Sie die Anzahl der Punkte in jeder der Spalten. Die höchste Zahl steht in den Spalten, die den für Sie am besten geeigneten Berufstypen entsprechen.




Anhang Nr. 3


Pluralität der Intelligenz
Die weltberühmte Theorie der multiplen Intelligenzen von Howard Gardner besagt, dass es mindestens acht verschiedene Arten von Intelligenz gibt. Diese Theorie basiert auf folgenden Punkten:

  1. alle Menschen (Erwachsene und Kinder) haben alle acht unten aufgeführten Intelligenzen;

  2. Aufgrund von Vererbung und Umwelteinflüssen gibt es keine zwei Menschen mit der gleichen Intelligenz;

  3. es gibt keine Menschen, die auf die gleiche Weise lernen;

  4. Normalerweise sind Menschen in drei oder vier Bereichen stark.

Daraus können wir schließen, dass eine Person wissen muss, welche Art von Intelligenz in ihr vorherrscht, um andere Arten in sich zu entwickeln und in Zukunft die richtige Art der beruflichen Tätigkeit für sich selbst zu wählen.
Das Folgende sind Tabellen mit acht Arten von Intellekt, nach denen jeder wählen kann, was ihm nach Art der Aktivität näher steht.
Verbale sprachliche Intelligenz



Charakteristisch

Verwenden Sie Wörter effektiv; stark in allem, was mit der Sprache zu tun hat; kann hören, sprechen, lesen und schreiben

Sie mögen

Lesen, Geschichten erzählen, Kreuzworträtsel lösen, an Diskussionen und Debatten teilnehmen, Berichte schreiben, Präsentationen halten, Interviews geben und führen, Mottos erfinden, Tagebuch führen, mit Worten spielen, Briefe schreiben, Gedichte und Geschichten schreiben

Passende Berufe

Bibliothekarin, Archivarin, Übersetzerin, Politikerin, Kuratorin, Schriftstellerin, Radio- oder Fernsehmoderatorin, Journalistin, Anwältin, Verkäuferin, Sekretärin, Redakteurin, Englischlehrerin, Logopädin

Berühmte Menschen
dieser Art

William Shakespeare, Anne Frank, Leo Tolstoi

Logisch - mathematische Intelligenz



Charakteristisch

Sie arbeiten gerne mit Zahlen, verstehen und lösen Probleme, es fällt ihnen leicht, Ursache-Wirkungs-Zusammenhänge zu erkennen

Sie mögen

Modelle, Kategorien und Beziehungen; Schach- und Computerspiele; Experimente durchführen, Fakten systematisieren; verwenden Sie Abzug und Formeln; logische Probleme lösen; über Rätsel nachdenken; Analysieren Sie Daten mithilfe von Diagrammen

Passende Berufe

Buchhalter, Wirtschaftsprüfer, Verkäufer, Mathematiker, Wissenschaftler, Erfinder, Statistiker, Forscher, Programmierer, Ökonom, Ingenieur, Naturwissenschaftslehrer.

Berühmte Personen dieser Art

Einstein, Archimedes, Isaac Newton, Dmitri Mendeleev

Visuell-räumliche Intelligenz



Charakteristisch

Visualisierungsfähig, in Bildern denken, kleinste Details gut wahrnehmen, gerne Diagramme, Tabellen, Zeichnungen verwenden

Sie mögen

Labyrinthe und Puzzles, zeichnen, Diagramme erstellen, Videos und Filme machen, Fotoalben, Collagen, Skulpturen, mit Grafiken arbeiten, mit Farben und Formen operieren, Karten, Zeichnungen, Tabellen, Illustrationen zeichnen

Passende Berufe

Ingenieur, Landvermesser, Architekt, Stadtplaner, Grafikdesigner, Fotograf, Innenarchitekt, Kunstlehrer, Bildhauer, Erfinder, Kartograf, Navigator, Pilot



Berühmte Personen dieser Art

Pablo Picasso, Michelangelo, Nikita Michalkow

Motor-motorische Intelligenz



Charakteristisch

Körperbewegungen, Mimik, Gestik sind sehr ausdrucksstark. Sie sind erfolgreich bei Aktivitäten und Spielen und haben gut entwickelte taktile Empfindungen

Sie mögen

Spielen, tanzen, sich einfach bewegen, an Aufführungen teilnehmen, Modelle bauen, Brettspiele erfinden, Puzzles zusammensetzen, an Wettbewerben teilnehmen

Passende Berufe

Athlet, Baumeister, Bildhauer, Tänzer, Akrobat, Zauberer, Choreograf, Schauspieler, Trainer

Berühmte Personen dieser Art

David Beckham, Rudolf Nureyev, Amoyak Hakobyan

Musikalische und rhythmische Intelligenz



Charakteristisch

Kann Melodien spielen, von Noten singen, Schritt halten, Klänge und Rhythmen spüren, am besten durch Lieder und Musikübungen lernen

Sie mögen

Singen, mit den Fingern trommeln, den Rhythmus fühlen, dem Klang von Musikinstrumenten lauschen; komponieren Sie Melodien, verwandeln Sie Gedichte in Lieder, erfinden Sie Musikspiele, beteiligen Sie sich an der Schaffung von Musikinstrumenten

Passende Berufe

Discjockey, Dirigent, Musikinstrumentenbauer, Stimmer, Songwriter, Studiotechniker, Musiklehrer, Performer

Berühmte Personen dieser Art

Mozart, Beethoven, John Lennon, Alla Pugacheva

zwischenmenschliche Intelligenz



Charakteristisch

Konzentriert auf die Kommunikation mit Menschen, sehr gesellig, freundlich, arbeitet gut mit anderen zusammen, bestimmt leicht die Stimmung der Menschen, ihre Einstellung zu sich selbst, ihre Wünsche

Sie mögen

Interagieren Sie mit dem Lehrer und den Klassenkameraden, verteilen Sie die Arbeit, nehmen Sie an Gruppenprojekten teil, bringen Sie anderen neue Dinge bei, lernen Sie von anderen, haben Sie unterschiedliche Sichtweisen auf Fragen, stellen Sie andere

Passende Berufe

Buchhalter, Wirtschaftsprüfer, Verkäufer, Mathematiker, Erfinder, Administrator, Soziologe, Direktor, Sozialarbeiter, Psychologe, Kindermädchen, PR-Vertreter, Tourismusmanager, Politiker, Berater

Berühmte Personen dieser Art

Winston Churchill, Leonid Jakubowitsch

Inside - persönliche Intelligenz



Charakteristisch

Haben ein klares Bild von sich, im Einklang mit den eigenen Gefühlen, Werten und Ansichten, arbeiten meist lieber selbstständig

Sie mögen

Führen Sie ein Tagebuch oder Tagebuch, schreiben Sie über etwas, machen Sie unabhängige Projekte, erstellen Sie eine persönliche Arbeitsgeschichte, machen Sie Klassenarbeiten, verbringen Sie Zeit alleine

Passende Berufe

Psychiater, Büroangestellter, Sozialarbeiter, Psychologe, Therapeut, Unternehmer, Redner, Dozent

Berühmte Personen dieser Art

Sigmund Freud, Alexander Solschenizyn

naturalistische Intelligenz



Charakteristisch

Sie leben in Harmonie mit der Welt der Pflanzen und Tiere, sie lernen gut durch die Teilnahme an Exkursionen, sie nehmen leicht sogar schwache Bedeutungsnuancen wahr.

Sie mögen

Draußen sein, Pflanzen und Tiere klassifizieren, natürliches Material sammeln, Umwelt und Tiere schützen, die Auswirkungen menschlicher Einflüsse auf die Natur vorhersagen, astronomische Beobachtungen durchführen

Passende Berufe

Meeresbiologe, Meteorologe, Astronom, Förster, Landwirt, Tierpfleger, Tierarzt, Gärtner, Landschaftsgärtner, Zoologe, Baumpfleger

Berühmte Personen dieser Art

Charles Darwin, Jacques Cousteau, Nikolai Vavilov



Anhang Nr. 4


Ergebnisse meiner Recherche
Die Berufswahl ist eine der schwierigsten Fragen im Leben, deshalb habe ich beschlossen, meinen Klassenkameraden und Freunden bei der Entscheidung für die richtige Wahl ihres zukünftigen Berufs zu helfen. Zuerst bat ich sie, ihre dominanten Intelligenzen aus den acht vorgeschlagenen zu identifizieren, was ihnen die Möglichkeit gab, sich mit den für sie geeigneten Aktivitäten vertraut zu machen (siehe Intelligenztabellen oben). Außerdem lernten meine Freunde, welche Arten von Intelligenzen sie in sich selbst entwickeln sollten.
Die Ergebnisse meiner Recherche habe ich in Form einer Grafik in Prozent dargestellt.
Nach den Ergebnissen der Studie kam ich zu dem Schluss, dass die vorherrschenden Intelligenztypen bei meinen Klassenkameraden die zwischenmenschliche und die motorisch-motorische Intelligenz sind, an zweiter Stelle stehen die verbal-linguistische und die visuell-räumliche Intelligenz. Von da an wurde mir klar, dass meine Mitschüler alle sehr unterschiedlich sind, und ihre Hobbys auch sehr unterschiedlich sind, was bedeutet, dass die Berufswahl auch sehr unterschiedlich sein wird.


Symbole für die Intellekttypen:


V - L - verbal-linguistisch
V - P - visuell - räumlich
M - R - musikalisch-rhythmisch
V - L - intrapersonell
L - M - logisch und mathematisch
M - D - Motor-Motor-Intelligenz
M - L - zwischenmenschliche Intelligenz
N - naturalistische Intelligenz
Dann habe ich eine Umfrage zum Thema „Berufswahl“ durchgeführt. Jeder Befragte musste anhand des Themas Arbeit für sich selbst herausfinden, welche Art von Beruf er präferiert, und das Ergebnis dann mit seinen eigenen Intelligenzmerkmalen in Beziehung setzen.
Es gibt fünf Arten von Berufen: „Mensch – Natur“, „Mensch – Technik“, „Mensch – Zeichen“, „Mensch – künstlerisches Bild“ und „Mensch – Mensch“.
Die Ergebnisse meiner Umfrage sind in der Grafik dargestellt. Aus der Grafik ist ersichtlich, dass sich die Mehrheit eher für Berufe mit Bezug zur Arbeit im Team und mit anderen Menschen als auch für Technik, Zahlen und Fremdsprachen entscheiden dürfte.

Symbole für Berufsarten:


H - P - Mensch-Natur
H - T - Mann-Technik
H - W - Zeichen Mann
Ch - XO - künstlerisches Bild des Mannes
H - H - Mann-Mann
Download 93,98 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish