|
Qidiruv: урганишДунё тинчлигига хавф солиб турган - Ххi аср-интернет, ажойиб кашфиётлар асри, инсон Коинот сирлари қўйнига кириб бораётган аср, ахборот ва ғоят улкан техникавий имкониятлар асри бўлмоқдафаннинг ўрганишдаги янги тeхнологиялар - Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси соғЛИҚни сақлашТадқиқотчи олим Мэри Бойс кўп йиллар давомида...Зардуштийлар хаёти ва урф-одатларини ўрганди ва ўзининг “Зардуштийлар эътиқодлари ва урф-одатлари” номли китобини ёзди - Тарих йўналиши-модда. Бўш турган ер участкаларини хусусийлаштириш бўйича электрон онлайн-аукционда иштирок этиш учун буюртма - Табиий ресурслар / Ер“Стресс билан курашишга ўрганишингиз керакми?” тести - Стресс ва салбий эмоцияларни бошқариш” педагоглар учун психологик тренинг дастуриҲодисаларнинг математик модел ёрдамида ўрганиш тўрт босқични амалга оширилади - Режа: Асосий терминлар Муаммони ҳал қилиш-мавзу. ЎЗБЕКИСТОН ТАРИХИ ФАНИ ПРЕДМЕТИ,НАЗАРИЙ-УСЛУБИЙ АСОСЛАРИ ВА УНИ ЎРГАНИШНИНГ АҲАМИЯТИ - Полвонов, Ж. Ражабов, А. Одилов ўзбекистон тарихиМуаммонинг урганилганлик даражаси - “Тижорат банкларини даромадларини соликкатортишни такомиллаштириш”Таҳлил – бу ўрганилаётган бир бутунни алоҳида қисмларга ажратиш ва уларни изчиллик билан - 1-мавзу. ИҚтисодиёт назарияси фанининг предмети ва ўрганиш усуллари режаТаҳлил – бу ўрганилаётган бир бутунни алоҳида қисмларга ажратиш ва уларни изчиллик билан ўрганиш - 1. Иқтисодиёт ва унинг бош масаласи. Иқтисодиёт назариясининг фан сифатида шаклланишиМусиқа ва тилни ўрганиш талаффузнинг яхшиланишига ёрдам беради, нутқнинг услубини яхшилайди, уни ифодали нутққа айлантиради. Ушбу жумлалар кимга тегишли - Логопсихология ва психологик коррекция методларининг назарий ва методологик асослариБу тенгламани алмаштириш ёрдамида кўринишга келтириш мумкин. Бундай тенгламаларни биз юқорида ўргандик.
7 - Ўзгарувчилари ажраладиган ва унга келтириладиган тенгламалар умумий тушунчалар- бу инсонни ўраб турган дунё ва унинг унда тутган ўрнига нисбатан қарашлар - 1-мавзу. Фалсафа фанининг предмети, мазмуни ва жамиятдаги роли режаЎзбекистон тарихини даврлаштириш масаласи ва тарихни ўрганишда манбаларнинг аҳамияти - 1-мавзу. Ўзбекистон тарихи фани предмети, уни ўрганишнинг назарий-методологик асослари, манбалари ва аҳамияти. Марказий Осие-жахон цивилизациясининг ажралмас қисми. Ўзбек давлатчилигининг шаклланиши ва дастлабки тараққиет босқичлариКэттеллнинг шахсни ўрганиш сўровномаси (16 PF) - Методикалар![1-боб. ИҚтисодиёт назарияси фанининг предмети ва ўрганиш усуллари](/i/pptx32.png) | 1-боб. ИҚтисодиёт назарияси фанининг предмети ва ўрганиш усуллари 0,83 Mb. 13 | o'qib | ![Фарғона давлат университети География (ўрганиш обьекти бўйича)](/i/doc32.png) | Фарғона давлат университети География (ўрганиш обьекти бўйича) Диссертация 40,5 Kb. 1 | o'qib | ![Ташкилотларда архив иши ва Иш юритиш холати ўрганиш бўйича](/i/docx32.png) | Ташкилотларда архив иши ва Иш юритиш холати ўрганиш бўйича Регламент 26,2 Kb. 1 | o'qib | ![Т. Элерснинг шахс муваффақиятга эришиш мотивациясини ўрганиш методикаси](/i/doc32.png) | Т. Элерснинг шахс муваффақиятга эришиш мотивациясини ўрганиш методикаси 70,5 Kb. 2 | o'qib | ![Маркетингнинг асосий тамойиллари Бозорни ўрганиш ва иқтисодий коньюктура](/i/docx32.png) | Маркетингнинг асосий тамойиллари Бозорни ўрганиш ва иқтисодий коньюктура 15,83 Kb. 1 | o'qib | ![Лаборатория иши №1 тажриба қурилмасини ва улчов асбобларини ўрганиш](/i/docx32.png) | Лаборатория иши №1 тажриба қурилмасини ва улчов асбобларини ўрганиш 1,12 Mb. 2 | o'qib | ![1. Иммунология фани, мақсади ва ўрганиш объектлари? Иммунитет тизими?](/i/pdf32.png) | 1. Иммунология фани, мақсади ва ўрганиш объектлари? Иммунитет тизими? 160,67 Kb. 1 | o'qib | ![Кичик мактаб ёшидаги болалар тафаккурини ўрганиш методикаси](/i/doc32.png) | Кичик мактаб ёшидаги болалар тафаккурини ўрганиш методикаси 31 Kb. 1 | o'qib | ![1-мавзу. Замонавий иқтисодиёт фанининг предмети ва ўрганиш усуллари 1](/i/pptx32.png) | 1-мавзу. Замонавий иқтисодиёт фанининг предмети ва ўрганиш усуллари 1 0,7 Mb. 12 | o'qib | ![1-боб. ИҚтисодиёт назарияси фанининг предмети ва ўрганиш усуллари](/i/pptx32.png) | 1-боб. ИҚтисодиёт назарияси фанининг предмети ва ўрганиш усуллари 0,63 Mb. 9 | o'qib | ![1-боб. ИҚтисодиёт назарияси фанининг предмети ва ўрганиш усуллари](/i/ppt32.png) | 1-боб. ИҚтисодиёт назарияси фанининг предмети ва ўрганиш усуллари 14,45 Kb. 3 | o'qib | ![Ўзгармас ток электр машиналрининг ишлаши ва тузилишини ўрганиш](/i/docx32.png) | Ўзгармас ток электр машиналрининг ишлаши ва тузилишини ўрганиш 0,98 Mb. 1 | o'qib | ![1-боб. ИҚтисодиёт назарияси фанининг предмети ва ўрганиш усуллари](/i/pptx32.png) | 1-боб. ИҚтисодиёт назарияси фанининг предмети ва ўрганиш усуллари 38,9 Kb. 9 | o'qib | ![14-лаборатория машғулоти: Иродавий хусусиятларни ўрганиш методлари. Мақсад](/i/doc32.png) | 14-лаборатория машғулоти: Иродавий хусусиятларни ўрганиш методлари. Мақсад 42,13 Kb. 1 | o'qib | ![2. Вариантга мос равишда 1-жадвал) платаларни вазифасини ўрганиш](/i/docx32.png) | 2. Вариантга мос равишда 1-жадвал) платаларни вазифасини ўрганиш 0,68 Mb. 1 | o'qib |
|
|