Qidiruv: МАВЗУНИНГ

	Sana: Fan: O`zbekiston tarixi Sinfi: 10 Mavzu Mavzuga oid tayanch tushunchalar: “Ўзбекистон тарихи” ўқув фанининг аҳамияти. Ўзбекистоннинг совет даври тарихининг алоҳида хусусиятлари. Мавзунинг илмий ва методологик асослари 0,55 Mb. 110	o'qib
	Кириш Мавзунинг долзарблиги Mashhur olim J. Piajeni maktabgacha yoshdagi bolalar bilan o’tkazgan tajriba ishlarida qo’llanilgan metodikalarida persiptiv rivojlanish bilan bog’liq harakatlarni tadqiq etadi 35,81 Kb. 6	o'qib
	4-мавзу давлат суверенитети ва ташқи сиёсатнинг конституциявий асослари мавзунинг асосий масалалари Ides A., May C. N., Grossi S. Examples & Explanations for Constitutional Law: Individual Rights. Wolters Kluwer Law & Business, 2018. 599 pages 402,29 Kb. 4	o'qib
	Мавзунинг долзарблиги Hozirgi vaqtda endogen intoksikatsiya turli XIL kasalliklarning patogenezida muhim rol o'ynaydi. Bu ko'plab kasalliklarning kechishini va og'irligini belgilaydigan eng muhim omillardan biridir 19,35 Kb. 1	o'qib
	Кириш мавзунинг долзарблиги Xизматларнинг кўпайиши ва қулайлиги сабабли унинг истеъмолчилари сони ҳам ортмоқда. Булутли xизматларга талаблар ва мурожаатлар ортиши билан тизимга тушувчи юклама миқдори ҳам ортмоқда 1,9 Mb. 17	o'qib
	«Преклиник реставрацион стоматология» Фанининг 2019/2020 ўқув йили учун мўлжалланган Power point тартибида намойиш қилиш ва шарҳлаш билан мавзунинг 1 қисми бўйича асосий назарий ҳолатларни баён қилади. Жалб қилинувчи саволлар беради 1,22 Mb. 21	o'qib
	Асоснома мавзунинг долзарблиги «Олий таълим тизимини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида»ги Қарорлари ҳамда мазкур фаолиятга тегишли бошқа норматив-ҳуқуқий ҳужжатларда белгиланган вазифаларни амалга оширишга ушбу диссертация тадқиқоти муайян даражада хизмат Диссертация 62 Kb. 4	o'qib
	Тта термиз филиали ўқтувчиси Бозарова М. И. Абдуиаликов И. И. Тта термиз филиали талабаси Инодуллаева Д.Қ. Мавзунинг долзарблиги 81,59 Kb. 4	o'qib
	Ўзбекистон республикаси ахборот технологиялари ва коммуникацияларни ривожлантириш вазирлиги I- жуфтлик куни ки гуруҳига олиб борилди. Амалиётим давомида ўқитувчиларнинг илмий-педагогик маҳоратини, дарс ўтиш ва талабалар билан ишлаши методларини хамда ўтилаётган мавзунинг моҳиятини ўзлаштиришга ҳаракат қилдим 26,4 Kb. 1	o'qib
	Операцион тизими учун мобил иловаларни ишлаб чиқишга кириш Бу мавзунинг мақсади Android от учун асосий ишлаб чиқиш принципларини тавсифлаш ҳисобланади. Маърузада Android платформаси қурилмаси ҳақида ҳикоя қилинади 0,61 Mb. 15	o'qib
	13-мавзу. Эфир–мойли ўсимликлар мавзунинг мақсади Iх асрнинг иккинчи ярми ва ХХ аср бошларида айниқса авж олади. А. М. Бутлеров ва А. Н. Реформатский (Россия), Гилдемейстер ва Гофман (Германия), Е. Е. Вагнер (Польша) ва бошқа машҳур олимлар эфир мойларини ўрганишга катта ҳисса қўшдилар 487 Kb. 5	o'qib
	5-мавзу тайм-менежмент: ЎҚиш ва ишда вақтни самарали бошқариш усуллари мавзунинг асосий масалалари Telegram, WhatsApp, Facebook ёки бошқа ижтимоий тармоқларда беҳуда ишлаш, телевизор кўриш ва ҳоказо кишини чалғитадиган нарсаларга ўз вақтини сарфлаш одатий ҳолга айланиб улгурмоқда 25,88 Kb. 1	o'qib
	Аннотацияси мавзунинг долзарблиги Iх сессиясида (1997 й. 29 август) сўзлаган нутқида: Демократик жамиятда болалар, умуман, ҳар бир инсон эркин фикрлайдиган этиб тарбияланади. Агар болалар эркин фикрлашни ўрганмаса, берилган таълим самараси паст бўлиши муқаррар 39,81 Kb. 5	o'qib
	Kirish мавзунинг долзарблиги Zamonaviy odamni baxtli deb atash mumkinmi va uni nima baxtli qila oladi? Bu kabi falsafiy savollarga javob topish uchun kimdir butun hayotini bag‘ishlaydi, boshqalari afsuski bu savollarga javobni topa olmaydilar 37,98 Kb. 8	o'qib
	Viii-мавзу «Рақобат бўлмаса, бозор иқтисодиётини барпо этиб бўлмайди. Рақобат бозорнинг асосий шарти, айтиш мумкинки, унинг қонунидир», деб таъкидлайди. 1 Бу муҳим амалий аҳамиятга эга бўлган жиҳатларни ёритиб бериш мазкур мавзунинг асосий вазифаси 200,5 Kb. 15	o'qib

1 2 3 4 5 6