|
Qidiruv: ЖамоатЖамоавий
Олий - O`zbekiston respublikasi davlat soliq qo`mitasi soliq akademiyasi m. I. Kutbitdinova «institutsional iqtisodiyot»С: Жисмоний тарбия ва спорт жамоа бирлашмалари сафига ким киради - Jismoniy tarbiya fanidan test savollariБолалар жамоасининг шахс ривожланишидаги ўрни - «pedagogika» kafedrasi fani bo’yicha O’quv-uslubiy majmua tuzuvchilarЖамоанинг ўзига хос хусусиятлари - Mavzu: jamoani shakillantirish uslubiyotiЎқувчилар жамоаси - Davlat universitetining pedagogika instituti pedagogika fakulteti
Далимов Н.Р., Тореханов Ш.Б, Джамолов А.Т - Uchinchi renessans: ilm-fan va ta’lim taraqqiyoti istiqbollari Жамоатчилик бошқаруви тизимини такомиллаштириш - Давлат ҳокимияти ва бошқарувини ҳамда фуқаролик жамияти институтларини ривожлантиришнинг устувор йўналишлариЧиқиб кетиш тизими бўйича ўйинда учрашадиган жамоаларни жойлашиш тартиби - Режа: Мусобақалар тақвим режасиЖамоат муассасаси - Жамоат ташкилотларининг ҳуқуқ ва ваколатлариОдатда кишиларнинг турли даражалардаги гуруҳи (оила, жамоа, мамлакат фуқаролари ва ҳ.к.) - 1-мавзу. ИҚтисодиёт назарияси фанининг предмети ва ўрганиш усуллари режаЖамоа тадбиркорлиги жамоа мулкчилигига асосланади ва унинг иктисодий фаолиятида, шу жумладан, бошкаришни амалгам охиришда жамоа аъзолари фаол катнашади хамда шу оркали жамоа ва шахсий манфаатлар уйгун - 8-Мавзу: Тадбиркорлик фаолияти. Тадбиркорлик сарф-харажатлари ва фойда-давлат ҳокимият органлари фаолияти устидан жамоатчилик назорати тушунчасининг мазмун ва моҳиятини таҳлил қилиш - 12-мавзу: жамоатчилик назорати ва давлат органлари фаолиятининг очиқлигиИнститут жамоа аъзолари дарс машғулотлари ва ишга белгиланган кун тартибига кўра ўз вақтида келишлари шарт.
4.12 - Ташкентский государственныйЖамоатчилик назоратининг унсурлари дастлаб қачон ва қаерда шаклланган? - 11-мавзу. Жамоатчилик назорати ва давлат органлари фаолиятининг очиқлиги. Назорат саволлари![«Болалар спортини тарғиб этувчи фаол ёшлар» жамоат бирлашмаси вазифалари?](/i/docx32.png) | «Болалар спортини тарғиб этувчи фаол ёшлар» жамоат бирлашмаси вазифалари? 11,8 Kb. 1 | o'qib | ![Синф раҳбарининг мактаб жамоат ташкилотлари билан олиб бориладиган ишлар](/i/docx32.png) | Синф раҳбарининг мактаб жамоат ташкилотлари билан олиб бориладиган ишлар 27,02 Kb. 6 | o'qib | ![Мавзу №1 Жамоат соғлиқни сақлаш ва менежмент фанининг тариҳи, вазифаси ва усуллари](/i/pdf32.png) | Мавзу №1 Жамоат соғлиқни сақлаш ва менежмент фанининг тариҳи, вазифаси ва усуллари 321,45 Kb. 1 | o'qib | ![Мавзу №1 Жамоат соғлиқни сақлаш ва менежмент фанининг тариҳи, вазифаси ва усуллари](/i/pdf32.png) | Мавзу №1 Жамоат соғлиқни сақлаш ва менежмент фанининг тариҳи, вазифаси ва усуллари 106,56 Kb. 2 | o'qib | ![Фарғона Жамоат Саломатлиги Тиббиёт институти «Факультатив ва госпитал терапия» кафедраси 3-курс – 6](/i/docx32.png) | Фарғона Жамоат Саломатлиги Тиббиёт институти «Факультатив ва госпитал терапия» кафедраси 3-курс – 6 27,59 Kb. 2 | o'qib | ![Истеъмолчиларнинг шаҳар жамоат транспорти хизматлари сифатига таъсир этувчи омилларини ўрганиш](/i/docx32.png) | Истеъмолчиларнинг шаҳар жамоат транспорти хизматлари сифатига таъсир этувчи омилларини ўрганиш 35 Kb. 1 | o'qib | ![Жамоат ишлари ташкил қилиш бўйича шартномага асосан бажарилган ишлар хажми](/i/doc32.png) | Жамоат ишлари ташкил қилиш бўйича шартномага асосан бажарилган ишлар хажми 35 Kb. 1 | o'qib | ![Фарғона жамоат саломатлиги тиббиёт институти талабасининг ишлашга бўлган эҳтиёжини ўрганиш бўйича](/i/docx32.png) | Фарғона жамоат саломатлиги тиббиёт институти талабасининг ишлашга бўлган эҳтиёжини ўрганиш бўйича 27,36 Kb. 1 | o'qib | ![Фарғона жамоат саломатлиги тиббиёт институти «охта» кафедраси 3-курс Ёзги малакавий амалиёт](/i/docx32.png) | Фарғона жамоат саломатлиги тиббиёт институти «охта» кафедраси 3-курс Ёзги малакавий амалиёт 23,67 Kb. 1 | o'qib | ![Жалакудук тумани Кесак мфй да хак туланадиган жамоат ишларига юборилган шахсларга иш хаки](/i/docx32.png) | Жалакудук тумани Кесак мфй да хак туланадиган жамоат ишларига юборилган шахсларга иш хаки 11,33 Kb. 1 | o'qib | ![Фарғона жамоат саломатлиги тиббиёт институти талабасининг ишлашга бўлган эҳтиёжини ўрганиш бўйича](/i/docx32.png) | Фарғона жамоат саломатлиги тиббиёт институти талабасининг ишлашга бўлган эҳтиёжини ўрганиш бўйича 16,78 Kb. 1 | o'qib | ![Фарғона жамоат саломатлиги тиббиёт институти талабасининг ишлашга бўлган эҳтиёжини ўрганиш бўйича](/i/docx32.png) | Фарғона жамоат саломатлиги тиббиёт институти талабасининг ишлашга бўлган эҳтиёжини ўрганиш бўйича 11,45 Kb. 1 | o'qib | ![Фарғона жамоат саломатлиги тиббиёт институти талабасининг ишлашга бўлган эҳтиёжини ўрганиш бўйича](/i/docx32.png) | Фарғона жамоат саломатлиги тиббиёт институти талабасининг ишлашга бўлган эҳтиёжини ўрганиш бўйича 11,73 Kb. 1 | o'qib | ![Фарғона Жамоат Саломатлиги Тиббиёт институти Даволаш иши факультети 2 курс 26. 20 гурух талабаси](/i/docx32.png) | Фарғона Жамоат Саломатлиги Тиббиёт институти Даволаш иши факультети 2 курс 26. 20 гурух талабаси 13,15 Kb. 2 | o'qib | ![1. Жамоат бинолари мавзуси бўйича курс лойиҳасини ишлаб чиқилсин. Лойиҳалаш учун маҳлумотлар](/i/docx32.png) | 1. Жамоат бинолари мавзуси бўйича курс лойиҳасини ишлаб чиқилсин. Лойиҳалаш учун маҳлумотлар 0,86 Mb. 1 | o'qib |
|
|